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如圖，在實(shí)驗(yàn)過程中，你一定發(fā)現(xiàn)，當(dāng)光由空氣斜射到水中發(fā)生折射的同時(shí)，還在水面發(fā)生反射．請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明入射光線、反射光線和折射光線，并標(biāo)出光線的傳播方向．
分析：根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線．
解答：解：因?yàn)槭枪庥煽諝庑鄙涞剿校虼怂械墓饩�為折射光線；又因?yàn)檎凵涔饩�和入射光線分別位于法線兩側(cè)，所以空氣中左側(cè)的光線為入射光線，右側(cè)的光線為反射光線．如下圖所示：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應(yīng)用，首先要掌握定律的內(nèi)容，根據(jù)反射角與入射角之間的關(guān)系確定法線，從而確定界面，然后再根據(jù)折射光線與入射光線的關(guān)系確定出入射光線，最后確定反射光線．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?曲阜市模擬）上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，老師給李明和劉煒兩位同學(xué)提供下列器材：天平（含砝碼）、量筒、細(xì)線、水、燒杯、小礦石．

（1）李明同學(xué)在測(cè)量小礦石密度的實(shí)驗(yàn)中．
①如圖甲所示，李明在使用天平過程中的錯(cuò)誤是：
調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)游碼沒有歸零
調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)游碼沒有歸零
．
②李明糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，天平平衡時(shí)，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為
18.2
18.2
g．把小石塊放入裝有10mL水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示，則小石塊的密度是
2.6
2.6
g/cm3=
2.6×103
2.6×103
kg/m3．
（2）老師要求劉煒同學(xué)也利用上述器材測(cè)量小礦石塊的密度，可在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)量筒已被調(diào)皮的李明同學(xué)拿走，于是老師就給他增加一個(gè)溢水杯（如圖丁），請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟（簡(jiǎn)要說明測(cè)量方法及需測(cè)的物理量，并用相應(yīng)的符號(hào)表示）及寫出小礦石密度的表達(dá)式：
①用已調(diào)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量m1；
②
用天平測(cè)量燒杯的質(zhì)量m2
用天平測(cè)量燒杯的質(zhì)量m2
；
③將溢水杯盛滿水，細(xì)線系好礦石，浸沒入溢水杯中；
④
用天平測(cè)量燒杯和溢出水的質(zhì)量m3
用天平測(cè)量燒杯和溢出水的質(zhì)量m3
．
小金屬塊密度的表達(dá)式：
ρ=
m1ρ水
m3-m2
ρ=
m1ρ水
m3-m2
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明做了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示：
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，他應(yīng)該
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）通過實(shí)驗(yàn)分析，可知對(duì)滑輪組機(jī)械效率產(chǎn)生影響的因素有：
物體重力
物體重力
．（答出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

有兩組同學(xué)在用電壓表、電流表探究電流和電壓關(guān)系．

Ⅰ（1）小剛根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，小軍檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有誤，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出正確的連線．
（2）電路改正后，小剛閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)為電源電壓值，取下電阻，兩表的示數(shù)仍然不變，出現(xiàn)故障的原因可能是
電阻斷路
電阻斷路
．
Ⅱ另一小組在實(shí)驗(yàn)過程中：（1）合上開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動(dòng)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零，但始終沒有變化．則該同學(xué)把滑動(dòng)變阻器接入電路中的方式可能是
B
B
或
C
C
（填寫代號(hào)）：
A．G與C相連，F(xiàn)與H相連
B．G與C相連，D與H相連
C．G與E相連，F(xiàn)與H相連
D．G與E相連，D與H相連
（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)了（1）中的問題并作了改正．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動(dòng)變阻器正確接入圖乙所示電路中，要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)逐漸增大．
（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出U-I圖線．
（4）由圖象可以得出結(jié)論：
在電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比
在電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比
．
（5）滑動(dòng)變阻器在該實(shí)驗(yàn)中的作用是：
改變電阻兩端電壓
改變電阻兩端電壓
（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小宇做“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V“字樣），在實(shí)驗(yàn)過程中得到了如表所示的一組電壓和電流的數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6
燈泡兩端的電壓U（V） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
通過燈泡的電流I（A） 0.18 0.22 0.26 0.3 0.31
燈泡發(fā)光情況 微亮-逐漸變亮
根據(jù)圖1中的實(shí)物電路，在圖3方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖；
精英家教網(wǎng)
（2）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于
 
狀態(tài)，這是為了
 
；閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至
 
，這是為了
 
；
（3）正確連好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，故障的原因不可能是
 
；
A．電流表處有開路               B．電壓表與燈泡相連接的導(dǎo)線接觸不良
C．導(dǎo)線接觸不良                 D．小燈泡L的燈絲斷了
（4）燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中的空格處．此時(shí)小燈泡的電阻為
 
Ω；（小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字）
（5）分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出，在燈絲中的電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻
 
，進(jìn)一步分析表明：
 

（6）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是：
 
．

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