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11.如圖電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω,閉合開關S1,S2,電阻R2,R3組成并聯(lián)電路,此時電流表的示數(shù)為I1,R2兩端的電壓為U2.斷開開關S1,S2,電阻R1,R2組成串聯(lián)電路.此時電流表的示數(shù)為I2,R2兩端的電壓為U2A,則I1:I2=4:1,U2:U2A=2:1.

分析 本題主要考查三個方面的知識:
(1)電路的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;另一種是并聯(lián),在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個用電器之間互不影響,獨立工作.
(2)電阻的串并聯(lián)特點:串聯(lián)電路的電阻越串越大(R=R1+R2);并聯(lián)電路的電阻越并越小($\frac{1}{R}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$).
(3)利用歐姆定律計算電流的大。篒=$\frac{U}{R}$.

解答 解:閉合開關S1,S2,R1被短路,R2、R3并聯(lián);
當開關S1、S2斷開,R3處于開路狀態(tài),電阻R1、R2串聯(lián);
R2、R3并聯(lián)時,電流表測量干路電流,I1=$\frac{U}{{R}_{2}}$+$\frac{U}{{R}_{3}}$=$\frac{U}{10Ω}$+$\frac{U}{10Ω}$=$\frac{U}{5Ω}$;
R2兩端的電壓等于電源電壓U2=U;
R1、R2串聯(lián)時,電流表的示數(shù)I2=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{U}{10Ω+10Ω}$=$\frac{U}{20Ω}$;
R2兩端的電壓U2=$\frac{U}{2}$;
所以:I1:I2=$\frac{U}{5Ω}$:$\frac{U}{20Ω}$=4:1;
U2:U2A=U:$\frac{U}{2}$=2:1.
故答案為:并聯(lián);串聯(lián);4:1;2:1.

點評 本題是一道關于電路組成、電阻的串并聯(lián)以及歐姆定律的綜合題,在解題時應先根據(jù)串、并聯(lián)電路電阻的特點,分別表示出電流、電壓的大小,再計算電流、電壓的比值.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.每年冬天的大雪,給人民群眾的生活,生產(chǎn)帶來很多困難,小明看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?為此,他進行了下列探究過程:
【設計實驗】
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題,現(xiàn)有如圖甲所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法,你選擇的方法是C(選填“A”、“B”或“C”).(當時的室溫大約是10℃),這樣選擇選擇的理由是:使熔化時間變長,便于觀察實驗現(xiàn)象.

【測量數(shù)據(jù)】
在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線,如圖乙.(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③).
【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰是(選填“是”或“不是”)晶體.
【得出結論】根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以降低(選填“提高”或“降低”)冰的熔點.
【拓展思維】小明通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):
(1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越快選填“快”或“漫”).
(2)小明想起一件事,他們在學習熔化時,也用冰塊做了這樣的實驗,但那次做實驗時,測量冰熔化時的溫度不是0℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么?可能是冰不純含有雜質(只要講出一點即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.有一金屬塊質量為178克,體積是20厘米3,該金屬塊的密度是8.9×103千克/米3,它表示每立方米的金屬塊的質量是8.9×103千克,如果將它截取一半,剩余部分的密度不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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19.煤油爐煤油完全燃燒后放出熱量的40%能夠被水吸收.那么用該煤油爐要把質量為3kg的水從20℃燒開,(1標準大氣壓下),則需要燃燒多少千克的煤油?(已知煤油的熱值q=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.一個擺鐘從甲地拿到乙地,它的鐘擺擺動加快了,則下列對此現(xiàn)象的分析及調準方法的敘述中正確的是( 。
A.將擺長適當增長B.將擺長適當縮短
C.將擺動的幅度增大D.將擺球的質量減小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.用三角板和刻度尺配合,先后4次測量小球的直徑,其測量結果分別為1.76cm、1.78cm、1.74cm、1.78cm,則小球的直徑應。ā 。
A.1.78cmB.1.765cmC.1.77cmD.1.76cm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小明利用刻度尺測量一個物體的長度,三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm,小明用的刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是2.36cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)圖示的電路圖,用筆畫線代替導線,連接實物電路.已知通過小燈泡L1的電流是0.6A. (要求導線不能交叉)

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8.三國時期吳國,赤壁之戰(zhàn).曹操為了北士卒不習慣坐船,于是將艦船首尾連接起來,卻被周瑜率兵火力全開,燒得曹軍將士紛紛棄船跳江,艦船也最終沉沒.請問曹軍的艦船從戰(zhàn)役開始到士兵全部棄船逃走的過程中,所受浮力變小,殘艦從被燒毀到逐漸沉沒的過程中,所受浮力變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)

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