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“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過(guò)多次“剎車制動(dòng)”，最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。衛(wèi)星“剎車制動(dòng)”時(shí)，沿與運(yùn)動(dòng)方向_____(選填“相同”或“相反”)的方向噴射高溫氣體，高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力，這說(shuō)明力的作用是_______的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：

⑴小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，并在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向____，并通過(guò)調(diào)整____來(lái)改變拉力的大小。

⑵當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片____（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究____。

⑶為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______。

⑷在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是____。

A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

⑸利用圖丙裝置____（選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆湖南省婁底市九年級(jí)中考一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

把一個(gè)電阻為44Ω的電爐接入電壓為220V的電路中，通電10min產(chǎn)生的熱量為_(kāi)___J．連接家庭電路時(shí)，若接觸不良，電流通過(guò)時(shí)產(chǎn)生的熱量會(huì)更多．容易引起火災(zāi)．因?yàn)橄啾冉佑|良好時(shí)連接處的電阻_____（選填“更大”或“更小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在選用彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)測(cè)量大小相同的力時(shí)，用不同規(guī)格的測(cè)力計(jì)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不一樣。對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長(zhǎng)量，小明有三種猜想：

猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量

猜想2：彈簧的原長(zhǎng)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量

猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量

小明為探究自己的猜想，設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

①將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根，測(cè)出兩根彈簧的初始長(zhǎng)度L1、L2；

②如圖，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度L1′、L2′；

③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

⑴該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想______（填寫序號(hào)）；

⑵實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根”，這樣做的目的是______；

⑶實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長(zhǎng)量還與______有關(guān)；

⑷探究此猜想需要研究和比較的物理量是______和______。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

重為2N的小球拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖甲所示，畫出小球在A位置時(shí)所受重力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C，發(fā)現(xiàn)B被排斥，C被吸引，則 帶正電（選填“B”或“C”）；用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵，這主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生摩擦，從而帶電，而帶電體具有 的性質(zhì)；用手不停地捋圖中的塑料細(xì)絲，會(huì)越捋越 （選填：“蓬松”或“靠攏”），這是因?yàn)?u> ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

A. 0N B. 3N C. 6N D. 12N

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆河南省保定市畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源兩端電壓不變。當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為I1，電壓表的示數(shù)為U1，電阻R1的電功率為P1；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I2，電壓表的示數(shù)為U；當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí)，電流表的示數(shù)為I3，電阻R3的電功率為0.64W，已知： ， 。則，下列說(shuō)法中正確的是

A. 電阻R2與R3之比為2:3；

B. 電阻R1與R2之比為3:1

C. 電阻R1的電功率P1﹦0.5W

D. 電流I1與I3之比為1:2

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科目：初中物理 來(lái)源：【全國(guó)校級(jí)聯(lián)考】江蘇省東臺(tái)市六校（雙語(yǔ)、安豐、許河、富東等）2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用天平和量筒測(cè)某種合金的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，則此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié)．

（2）用托盤天平測(cè)量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示，請(qǐng)你指出其中的兩點(diǎn)錯(cuò)誤：

①_______________________________；

②_______________________________．

（3）改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法測(cè)量合金塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示．當(dāng)量筒中的水面穩(wěn)定后，水面所在的位置如圖丁所示，由此可知，合金塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g，合金塊的體積為_(kāi)______cm3，合金塊的密度為_(kāi)______g/cm3．

（4）小明在整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)，測(cè)量合金塊質(zhì)量所用的砝碼因銹蝕掉了一小塊．導(dǎo)致合金塊密度的測(cè)量值________（偏大/偏�。�

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