| A. | 車輪的外胎上做有凹凸花紋 | |
| B. | 軸承中裝有滾珠 | |
| C. | 剎車時(shí)用力捏閘柄,增大閘皮對(duì)車圈的壓力 | |
| D. | 車把套上制作了花紋 |
分析 (1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.
(2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力增大摩擦;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度增大摩擦.
(3)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),減小壓力減小摩擦;在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度減小摩擦;使接觸面脫離;用滾動(dòng)代替滑動(dòng).
解答 解:A、輪胎上刻有凸凹不平的花紋,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故A不符合題意;
B、軸承中裝有滾珠,是變滑動(dòng)為滾動(dòng),減小摩擦力,故B符合題意;
C、剎車時(shí)用力捏閘,即是在接觸面的粗糙程度一定的情況下,通過(guò)增大壓力來(lái)增大了摩擦力,故C不符合題意;
D、車把套上制作了花紋,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故D不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 掌握摩擦力大小的影響因素,并熟悉增大和減小摩擦的方法是解決該題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
| 額定電壓 | 220V |
| 額定功率 | 1000W |
| 容積 | 2L |
| 超溫保護(hù)器 | 熔斷溫度110℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 電磁波可以傳播信息 | |
| B. | 不同波長(zhǎng)的電磁波在空氣中傳播的速度不同 | |
| C. | 電磁波傳播不需要介質(zhì) | |
| D. | 當(dāng)電磁輻射達(dá)到一定強(qiáng)度,也會(huì)造成電磁污染 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 伽利略 | B. | 奧斯特 | C. | 安培 | D. | 阿基米德 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | a | B. | b | C. | c | D. | 三個(gè)相同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 成語(yǔ)“聲如洪鐘”描述的是聲音的音色 | |
| B. | 聲音傳播的速度一定是340m/s | |
| C. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)響度來(lái)判斷的 | |
| D. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)相同的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 用梳子梳理干燥的頭發(fā),頭發(fā)隨梳子飄起 | |
| B. | 秋冬干燥季節(jié),脫毛衣時(shí)會(huì)看到電火花 | |
| C. | 冬天摩擦雙手使手暖和 | |
| D. | 嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油 |
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