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12．35mA=0.035A=3.5×104μA．

分析 本題根據(jù)電流單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．單位換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果．

解答 解：因?yàn)?mA=10-3A，所以35mA=35×10-3A=0.035A；
因?yàn)?mA=103μA，所以35mA=35×103μA=3.5×104μA．
故答案為：0.035；3.5×104．

點(diǎn)評(píng) 無(wú)論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進(jìn)行換算，只是把后面的單位進(jìn)行換算．這才是真正意義上的單位換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．工程載重汽車裝有許多車輪，若輪胎能承受的最大壓強(qiáng)為7×105Pa，輪胎與地面的總接觸面積為0.4m2，則該汽車載物后的總質(zhì)量不能超過(guò)28T．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)認(rèn)為影響液體壓強(qiáng)大小的因素有液體的密度和深度，并運(yùn)用如圖所示的情景對(duì)其中的一種猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．小宇得出的結(jié)論的是同種液體中，深度越深壓強(qiáng)越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．按要求設(shè)計(jì)電路，在方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖

（1）燈L1和L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S控制整個(gè)電路；
（2）用電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)通過(guò)燈L2的電流；
（3）用電壓表V測(cè)L2兩端的電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小李和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：
【猜想與假設(shè)】
（1）小李同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
（2）玲玲同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電路等于各支路電流之和．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】
小李和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3個(gè)，燈泡若干，開(kāi)關(guān)1個(gè)，干電池，導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
（1）小李同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)；檢査電路無(wú)誤后，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI3/A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
（2）玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI3/A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析與論證】
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小李同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和，有時(shí)不等于各支路電流值和．
【評(píng)估】
（3）小李同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是每次實(shí)驗(yàn)選用了相同規(guī)格的燈泡；
（4）玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)3的第2個(gè)數(shù)據(jù)讀數(shù)錯(cuò)誤；（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）原因是選用電流表小量程，卻按大量程讀數(shù)了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．同學(xué)們很喜歡把喝完水的礦泉水瓶，蓋上瓶蓋；用力捏瓶子的底部，使得瓶子內(nèi)部的氣壓增大，最后把瓶蓋沖出去．伴隨著“嘭”的一聲在瓶口會(huì)有“白氣”產(chǎn)生．請(qǐng)你解釋“白氣”產(chǎn)生的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．冬天，人們用熱水取暖，這是因?yàn)樗谋葻崛荽螅肿兣�，手的�?nèi)能增加了，是通過(guò)熱傳遞的方法改變手的內(nèi)能，這是能量的轉(zhuǎn)移（選填“轉(zhuǎn)化”或“轉(zhuǎn)移”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量小燈泡的正常發(fā)光的電阻，實(shí)驗(yàn)室的器材有：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組（電壓為6V）、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器有“A：5Ω 1A”、“B：20Ω 2A”、“C：50Ω 2A”三種規(guī)格、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整，要求滑片P向A端移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗．

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0，燈泡不亮，電流表示數(shù)，則故障的原因可能是燈泡短路．
（3）排除故障后，正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示，其示數(shù)分別為1.2V，0.24A．電路中滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是B（選填“A”、“B”或“C”）．將滑片移動(dòng)中點(diǎn)時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光，這時(shí)小燈泡的電阻為7.14Ω．（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．小波班上有一臺(tái)飲水機(jī)，它的銘牌如下表，工作電路如圖所示，S0是溫控開(kāi)關(guān)，可以自動(dòng)控制飲水機(jī)的加熱或保溫狀態(tài)．問(wèn)：
熱水箱容量1.5L
額定電壓220V
加熱功率420W
（1）飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下正常工作20min，消耗的電能是多少？
（2）假如這些熱量全部初溫為50℃的1.5L的水吸收，水升高溫度為多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃），1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下]
（3）若在保溫狀態(tài)下，飲水機(jī)消耗的功率是44W，則R2的阻值是多少？

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