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12.小明在一座大山前呼喊,經過2s聽到回聲,試求小明與大山之間的距離.

分析 人發(fā)出的聲音經大山反射后再傳到人耳(回聲),知道整個過程用的時間,可以求出聲音從大山傳到人耳的時間,再利用速度公式求小明距離大山多遠.

解答 解:聲音從大山傳到人耳的時間:
t=$\frac{1}{2}$×2s=1s,
由v=$\frac{s}{t}$得小明與大山的距離:
s=vt=340m/s×1s=340m.
答:小明距離大山340m.

點評 本題考查了速度公式的應用,弄清聲音從大山傳到人耳的時間(單趟用時)是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.有0~0.6A和3A兩個量程的電流表,實驗中要用0~0.6A這一量程,但這一量程的刻度不夠清楚,某一次測量中,從0~3A量程的刻度盤上發(fā)現指針正好指在2.3A的刻度線處上,測得實際電流大小是0.46A.

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3.玻璃棒和絲綢相互摩擦時,玻璃棒上的原子核束縛電子的本領弱,它的一些電子就會轉移到絲綢上,因此玻璃棒因失去了電子而帶上正電荷.

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20.如圖用刻度尺A、B分別測量同一物體的長度,A尺示數是2.7cm,B尺示數是27.0mm.

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7.單位換算:12m=1.2×1010nm,2h15min=8100s,72km/h=20m/s.

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17.用蒸籠蒸饅頭時高溫的水蒸氣經過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生液化放熱(填物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況),使上層蒸格中的饅頭先熟.有經驗的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點水,這樣做主要是利用水汽化吸熱 使手不會被燙傷.

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4.生活中處處皆含物理知識.例如:公益廣告“你覺得美味,別人呢?”倡議人們不要在公交、地鐵等公共場所內用餐,因為食物氣味會彌漫在整個車廂,這是擴散現象;又如烈日下,操場上單杠的溫度會升高,這是通過熱傳遞的方式改變其內能的.

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1.如圖所示,將一根帶電的橡膠棒與驗電器上方的金屬球接觸,現象是箔片張開,這是由于箔片上帶了同種(選填“同”或“異”)電荷的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.孫悅同學在探究平面鏡成像特點時,按如下實驗步驟進行:

a.將點燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前,如圖1所示
b.將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像
c.將另一支完全一樣的蠟燭點燃后放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關系
d.用直尺測量出蠟燭和像到玻璃板的距離
請你針對孫悅同學的實驗回答下列問題:
(1)孫悅同學實驗時選用玻璃板而不選用平面鏡.原因是玻璃板透明,便于確定像的位置.
(2)實驗中直尺的作用是便于比較像與物到玻璃板的距離的關系;
(3)實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較物與像大小的關系;
(4)移去后面的蠟燭B,在其像所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).因此,平面鏡所成的像是虛(選“虛”或“實”)像.如圖2你在實際做實驗時放在“燭焰”上的手指不會被燒痛(“會”或“不會”).
(5)孫悅同學的實驗操作中有一處明顯錯誤,請你指出來并說明正確做法:c步驟錯誤;將另一支完全一樣的蠟燭不點燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關系.

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