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(2007,安徽,17)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,已知凸透鏡焦距為10cm,當光屏上成一縮小、倒立的燭焰的像時,燭焰(蠟燭)與凸透鏡的距離為

[  ]

A.大于20cm

B.等于20cm

C.大于10cm且小于20cm

D.小于10cm

答案:A
解析:

燭焰到凸透鏡的距離即為物距,成倒立縮小的像一定是實像,其物距大于2倍焦距,故A選項正確.


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:022

(2007,安徽,1)水是生命之源,它在生活中的用途非常廣泛.我國北方地區(qū)冬季貯菜時,人們常在地窖里放幾桶水,這是利用水的________(填物態(tài)變化名稱) ________熱,以防止地窖里的菜被凍壞;冬季在空調(diào)房間里,人們也常會放盆水,這是利用水的________(填物態(tài)變化名稱)來提高房間里的空氣濕度.

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(2007,安徽,20)圖為探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置.實驗中:

(1)首先應調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài).這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時杠桿重力的力臂為________

(2)實驗過程中,給杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使杠桿保持水平平衡狀態(tài),這時就可讀出相應的數(shù)據(jù).當然也可通過移動鉤碼的位置使杠桿在傾斜狀態(tài)下達到平衡,并進行相關數(shù)據(jù)的測量.但我們總是選取杠桿的水平平衡狀態(tài)進行實驗,其原因主要是__________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(2007,安徽,21)現(xiàn)要求測量“2.5V 0.3A”小燈泡的電功率,提供的器材如圖所示.

(1)在方框中畫出實驗電路圖;

(2)把實物圖中實驗器材連接成實驗電路;

(3)為了比較小燈泡在不同發(fā)光情況下的電功率,同時為了方便調(diào)節(jié)和讀數(shù),請你設計出實驗過程中小燈泡兩端應該調(diào)節(jié)出的幾個電壓值,并填入表中.

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科目:初中物理 來源: 題型:022

(2007,安徽,9)額定功率為1500W的電熱水壺,內(nèi)裝1升、初溫為20℃的水,若接通電源后,正常工作4分鐘水被燒開(溫度為100).這個過程中水吸收的熱量為________J,消耗了________J的電能[水的密度為,比熱容為]

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科目:初中物理 來源: 題型:038

(2007,安徽,23)我們可以用圖示的電路圖測量未知電阻的阻值.調(diào)節(jié)電路,當電壓表示數(shù)U14.0V時,電流表的示數(shù)I0.40A

(1)計算的阻值;

(2)實際上,電流表是有電阻的,如果考慮到電流表的電阻值0.5Ω,計算這時待測電阻的阻值

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