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20.用一根原長為10cm的彈簧制成的彈簧測力計(jì),掛1N的鉤碼,彈簧伸長1cm,現(xiàn)在彈簧折裂,只剩9cm,仍用它制成彈簧測力計(jì),再掛1N的鉤碼,問:此時(shí)彈簧伸長多少?若用此彈簧測力計(jì)測量力的大小,原彈簧測力計(jì)的刻度不變,那么測量值是大于還是小于或是等于真實(shí)值?

分析 (1)彈簧的伸長量與所受拉力之間的關(guān)系為:F=kx,其中F是拉力,k是倔強(qiáng)系數(shù),x是伸長量.當(dāng)彈簧截短之后,其倔強(qiáng)系數(shù)變大.
(2)彈簧截短之后,受到同樣大小的力,其伸長量變小.

解答 解:(1)1cm=0.01m
根據(jù)F=kx得:
k=$\frac{F}{x}$=$\frac{1N}{0.01m}$=100N/m
當(dāng)此彈簧折裂成9cm時(shí),其長度是原來是$\frac{9}{10}$,倔強(qiáng)系數(shù)k′=$\frac{10}{9}$k=$\frac{10}{9}$×100N/m=$\frac{1000}{9}$N/m
此時(shí)掛1N鉤碼,彈簧伸長量為:
x′=$\frac{F}{k′}$=$\frac{1N}{\frac{1000}{9}N/m}$=0.009m=0.9cm.
(2)彈簧截短之后,受到同樣大小的力,其伸長量變小,所以其示數(shù)偏。
答:此時(shí)彈簧伸長0.9cm;測量值小于真實(shí)值.

點(diǎn)評 這是一道利用高中公式解決的問題,掌握此題的解題思路有利于和高中知識銜接.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.關(guān)于下列圖說法正確的是( 。
A.
由研究液體壓強(qiáng)時(shí),繪制的甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象可知:p>p
B.
ACB為一杠桿(自重不計(jì)),O為支點(diǎn)(OA<OB,OD=OA),在A端懸掛一重物G,那么在B點(diǎn)用力使杠桿在圖示位置平衡,一定是省力的
C.
空量筒裝滿水后,口朝下放入水中,把量筒向上提起時(shí)(量筒口未露出水面),量筒中的水始終是滿的
D.
ABC三個(gè)小球均為空心,體積相等,放入水中靜止后,則浮力最小的球是A球

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降的過程中,下列說法正確的是(  )
A.人和傘的總重力大于空氣的阻力B.人和傘的總重力小于空氣的阻力
C.人和傘的重力勢能在增大D.人和傘的動(dòng)能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.假如小雨乘坐一顆人造地球同步衛(wèi)星旅行,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.小雨用體溫計(jì)測體溫B.小雨相對于青島的嶗山是靜止的
C.小雨用照相機(jī)給月球拍照D.小雨繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周約需365天

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝及材料生產(chǎn)的“萬向輪”大大減少了摩擦作用,把安裝在行李箱上推動(dòng)行李箱尤其省力,一個(gè)很重的行李箱僅用F=10N的水平推力就可以使它在水平地面上滑行,且滑行30m用時(shí)20s,求上述過程中推力F所做的功和功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.從高空下落的物體,速度越來越大.所受空氣阻力也會(huì)隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運(yùn)動(dòng),通常把這個(gè)速度稱為收尾速度.研究發(fā)現(xiàn),相同環(huán)境條件下,空氣對不同材質(zhì)的球形物體的阻力大小與球的半徑和速度都有關(guān)系.下表為某次研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題(g取10N/kg)
小球編號1234
小球質(zhì)量(×10-2kg)2545
小球半徑(×10-3m)0.50.51.52
小球的收尾速度(m/s)16404020
(1)編號為3的小球在下落過程中,受到的最大的空氣阻力是4.5N;
(2)比較編號為1和2的兩小球下落時(shí)的數(shù)據(jù),可得出:半徑相同時(shí),受到的 空氣阻力與球的收尾速度成正比.
(3)比較編號2和3的兩小球下落時(shí)的數(shù)據(jù),可得出:收尾速度相同時(shí),小球下落時(shí)受到的空氣阻力與小球半徑的平方成正比;
(4)編號為4的小球的質(zhì)量是40×10-2kg;
(5)小球?yàn)?0g的小球在加速下落30m的過程中做功為15J,小球重力的功率與下落時(shí)間的變化情況是先變大后不變(“一直變大”,“先變大后變小”,“先變大后不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖1是小芳探究“浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)

(l)橡皮泥浸沒在水中受到的浮力為2.1N.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:同種液體,物體排開液體的體積越大,浮力越大.
(3)小芳猜想:“浸沒在液體中的橡皮泥所受的浮力可能跟橡皮泥的形狀有關(guān)”.小芳在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行研究,請寫出該實(shí)驗(yàn)步驟和判斷依據(jù).
實(shí)驗(yàn)步驟:改變橡皮泥的形狀,用彈簧測力計(jì)測出橡皮泥完全浸沒在水中時(shí)的示數(shù)F.
判斷依據(jù):如果F=1.9N,則說明浮力與物體形狀無關(guān);如果F≠1,9N,則說明浮力與物體形狀有關(guān).
(4)小芳把一長方體實(shí)心木塊放在水面上,木塊漂浮,如圖2所示,已知水的密度為ρ、木塊密度為ρ,長方體高為H、長方體浸入水中的深度為h.證明等式$\frac{h}{H}$=$\frac{{ρ}_{木}}{{ρ}_{水}}$成立.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.2015年6月1日,“東方之星”旅游客船由南京開往重慶,在湖北監(jiān)利縣突遇龍卷風(fēng)翻沉.事發(fā)后,組織了5艘打撈船及其它上百艘船只進(jìn)行救援,如圖甲所示.打撈船對沉船的打撈過程可簡化為如圖乙所示模型.在一次打撈作業(yè)中,卷揚(yáng)機(jī)拉動(dòng)繩子通過滑輪組A、B豎直提升水中的物體,在物體浸沒水中勻速上升的過程中,繩子對物體的拉力F拉1=4×103N,在物體全部露出水面后勻速上升的過程中,繩子對物體的拉力F拉2=104N.物體浸沒在水中和完全露出水面后卷揚(yáng)機(jī)對繩子的拉力分別為F1、F2,且F1與F2之比為3:7.繩子的重力、摩擦及水對物體的阻力均忽略不計(jì)(取ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg).求:

(1)物體的重力;
(2)物體浸沒水中受到的浮力;
(3)物體完全露出水面后勻速上升1m,滑輪組A、B的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖是我國的航母遼寧艦上的殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)已經(jīng)初步形成戰(zhàn)斗力.起飛過程中,戰(zhàn)斗機(jī)相對于艦上的指揮人員是運(yùn)動(dòng)的.若已知?dú)?15戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量為17500kg,在運(yùn)動(dòng)過程中飛機(jī)受到的平均阻力大小為飛機(jī)重力的0.08倍,阻力大小為1.4×104N.(g取10N/kg)

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同步練習(xí)冊答案