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如下圖所示,其中甲圖說明了力可以改變物體的                 ;乙圖表示利用       使錘頭套緊;丙圖中B管的水位比A、C兩管低,說明液體流速越大的位置壓強(qiáng)       

 

【答案】

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)  慣性  越小

【解析】

試題分析:甲圖是運(yùn)動(dòng)方向的改變,屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的范疇,乙圖是利用慣性知識(shí)將錘頭套緊在錘柄上,丙圖ABC三處相比B處的管子細(xì),液體流速大,流體流速大的位置壓強(qiáng)小,所以液面低些.

考點(diǎn):力的作用效果;慣性;流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.

點(diǎn)評(píng):注意運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變可能是速度大小的改變,也可能是運(yùn)動(dòng)方向的改變.慣性和流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系都是經(jīng)常考試到的內(nèi)容,要求學(xué)生熟練掌握,并能解釋生活中的現(xiàn)象。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

中國(guó)遼寧號(hào)航空母艦是中國(guó)人民解放軍海軍的第一艘航空母艦.2012年9月25日,該艦正式加入中國(guó)海軍序列.標(biāo)志著中國(guó)沒有航母的歷史從此結(jié)束.中國(guó)擁有1.8萬(wàn)多公里海岸線和300萬(wàn)平方公里海洋國(guó)土.從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年中華人民共和國(guó)成立,中華民族遭受來(lái)自海上的外國(guó)侵略達(dá)470余次.遼寧號(hào)航空母艦的建立標(biāo)志著中國(guó)保家衛(wèi)國(guó)的決心和海洋強(qiáng)國(guó)的崛起.

(1)遼寧號(hào)航空母艦如圖(甲),外形高大威武,是典型的蘇式艦艇風(fēng)格.艦長(zhǎng)302米,艦寬35.4米,飛行甲板長(zhǎng)70.5米,吃水10.5米,排水量為65000噸.遼寧號(hào)航空母艦的滿載時(shí)排開海水的體積是
6.5×104
6.5×104
m3,所受的浮力是
6.5×108
6.5×108
N.(海水密度取1.0×103Kg/m3,g取10N/Kg)
(2)飛機(jī)從航母上起飛后如圖(乙),航母排開水的體積
變小
變小
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)如果遼寧號(hào)航空母艦從中國(guó)黃海駛到南海(航母在行駛過程中的消耗忽略不計(jì)),黃海海水密度大于南海,航母所受的浮力F隨航母吃水的深度h變化的關(guān)系如下圖所示,其中正確的是
B
B


(4)航母是一個(gè)可以移動(dòng)的飛機(jī)場(chǎng),航母艦載機(jī)的起降是很復(fù)雜的、危險(xiǎn)性和難度遠(yuǎn)超過陸地跑道.艦首使用滑躍式起飛甲板,飛機(jī)起飛時(shí),要在較短的甲板上達(dá)至足夠的離艦速度,飛機(jī)能起飛的原因是機(jī)翼上方的空氣流動(dòng)快,機(jī)翼上方受到向下的壓強(qiáng)
(填“大”或“小”);艦艇中部設(shè)有4道飛機(jī)降落阻攔索及1道應(yīng)急阻攔網(wǎng)(如圖丙),飛機(jī)降落時(shí),艦載機(jī)上的尾勾在飛機(jī)降落時(shí)會(huì)勾住航空母艦上的攔阻索,阻攔索會(huì)把飛機(jī)拉住減速,雖然飛機(jī)被阻攔索拉住,但由于
慣性
慣性
,飛機(jī)還會(huì)往前滑行一段距離,質(zhì)量越大的飛機(jī)滑行距離越遠(yuǎn),說明
質(zhì)量越大,慣性越大
質(zhì)量越大,慣性越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底

(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,為
98
98
℃,說明此時(shí)氣壓
(選填“<”、“>”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)觀察水在沸騰過程中溫度計(jì)示數(shù)的變化,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是
保持不變
保持不變

(4)本實(shí)驗(yàn)中,要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰.請(qǐng)寫出兩種可行的辦法:
減少水量
減少水量
;②
燒杯加蓋(或增強(qiáng)酒精燈的火焰、提高水的初溫等)
燒杯加蓋(或增強(qiáng)酒精燈的火焰、提高水的初溫等)

(5)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是(
B
B

A、;  B、;  C、;   D
(6)在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到燒杯中有如圖(a)、(b)所示的兩種情景.你認(rèn)為水沸騰時(shí)的情景應(yīng)該是
a
a

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用刻度尺測(cè)量某物體長(zhǎng)度,如圖所示,則物體長(zhǎng)度為
1.84
1.84
cm.小明在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如下圖所示,其中正確的是
D
D
.溫度計(jì)甲的示數(shù)是
-22℃
-22℃
,乙的示數(shù)是
38℃
38℃

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)中考適應(yīng)性考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

如下圖所示,其中甲圖說明了力可以改變物體的                 ;乙圖表示利用       使錘頭套緊;丙圖中B管的水位比A、C兩管低,說明液體流速越大的位置壓強(qiáng)       。

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