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19．人的前臂如圖所示，是一個(gè)費(fèi)力（選填”省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿，這類杠桿的好處是可以省距離．

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷人的前臂工作時(shí)，動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系．再判斷杠桿類型．

解答 解：
由圖可知，人的前臂工作時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，這個(gè)杠桿的好處是省距離．
故答案為：費(fèi)力；省距離．

點(diǎn)評(píng) 判斷杠桿類型，要先判動(dòng)力臂和阻力臂的大小，再確定是哪類杠桿．省力的費(fèi)距離，費(fèi)力的省距離．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．一個(gè)容器，裝滿水時(shí)總質(zhì)量是1.2kg，裝滿酒精時(shí)總質(zhì)量是1kg，裝滿某種液體時(shí)總質(zhì)量是0.9kg；
求 （1）容器的容積；
（2）求液體的密度是多少？（ 酒精的密度是0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列幾種情況中，人對(duì)物體做功的是（　�。�
A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)
B．中學(xué)生拎著書包沿水平路面勻速前進(jìn)
C．環(huán)保小衛(wèi)士將地上的垃圾撿起
D．學(xué)生用力搬書桌未能搬動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．按照題目要求作圖：

（1）如圖甲所示作出光線通過凹透鏡的光路（保留必要的作圖痕跡）．
（2）如圖乙所示是用開瓶扳手打開瓶蓋的示意圖．O為支點(diǎn)，畫出動(dòng)力F1的力臂（l1）和阻力F2的示意圖．
（3）在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的N、S極．
（4）如圖丁，某家用電動(dòng)食品粉碎機(jī)有兩開關(guān)S1、S2，要合上開關(guān)S1，而且要用力下壓蓋子（會(huì)閉合開關(guān)S2），粉碎機(jī)才會(huì)工作，在圖中連接粉碎機(jī)的電動(dòng)機(jī)及S1、S2，使其能按上述要求工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．下列事例中，應(yīng)用大氣壓的是（　�。�
A．用吸管吸飲料
B．緊貼在玻璃板上的吸盤
C．用高壓鍋煮飯
D．護(hù)士用注射器針管從藥瓶中汲取藥液

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，此過程機(jī)械能不變（選填“不變”“變大”“變小”），若某個(gè)瞬間衛(wèi)星受到的力都消失，則它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．某興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了水火箭升空實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等．水火箭構(gòu)造如圖所示．根據(jù)老師的介紹，同學(xué)們了解到水火箭升空工作過程如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上，用氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時(shí)，瓶飛向高空．

（1）水火箭升空原理可利用我們所學(xué)過的力的作用是相互的知識(shí)來解釋．從能量轉(zhuǎn)化角度來看，水火箭的動(dòng)能是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的．
（2）實(shí)驗(yàn)后小明提出了問題：水火箭上升高度與什么因素有關(guān)呢？
小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān)；
小華猜想：可能與瓶中水的體積有關(guān)；
小軍猜想：可能與瓶子的形狀有關(guān)；
你認(rèn)為影響因素還有瓶塞氣嘴口徑的大�。▽懗鲆稽c(diǎn)）
（3）實(shí)驗(yàn)小組通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同（設(shè)充一次氣氣量相同），他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為200ml．通過站在不同樓層觀察員目測(cè)進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄．考慮到安全做了三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
瓶塞塞入深度淺深更深
高度/m2512
這可驗(yàn)證水火箭上升高度與瓶塞塞入的深度有關(guān)的猜想是正確的．
（4）實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論思考發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入瓶口的深度的加深，其實(shí)是增大了瓶塞與瓶口的壓力，從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力，使瓶塞不易壓出，實(shí)現(xiàn)了增大瓶內(nèi)氣壓的目的，請(qǐng)你幫助實(shí)驗(yàn)小組再想一個(gè)增大摩擦力的方法．換用軟木塞做瓶塞，增加接觸面的粗糙程度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．近年來，浙江省的高速已實(shí)施計(jì)重收費(fèi)（收費(fèi)范圍為各類載貨汽車），計(jì)重收費(fèi)按照實(shí)際測(cè)量的車貨總重量收取通行費(fèi)．假如收費(fèi)站測(cè)量車貨重電子磅秤其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖甲所示，其中R2是壓敏電阻，它的阻值會(huì)隨壓力的變化而變化（如圖乙所示）．

（1）由圖可推知，壓敏電阻R2的阻值隨受到的壓力的減少而減小．
（2）電源電壓為11V，電阻R1為20歐，計(jì)算當(dāng)質(zhì)量為4噸的貨車通過時(shí)電壓表示數(shù)為多少？
（3）假如這輛4噸的六輪貨車，每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.05米2，則汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．某段定值電阻兩端的電壓為3V時(shí)，通過的電流為0.1A，它的阻值為30Ω；當(dāng)電壓為0V時(shí)，這時(shí)它的阻值是30Ω．

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