【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究串聯(lián)電路中的電壓關系,其中電阻
兩端的電壓用
表示,電阻
兩端的電壓用
表示,
和
串聯(lián)后兩端的總電壓用
表示,小明將測得的實驗數(shù)據(jù)填入如圖乙所示的表格中.
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小明根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出:串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓相等.請自選器材設計實驗證明小明的觀點是錯誤的(可以畫圖說明)
【答案】按照如圖所示電路圖連接電路,調節(jié)電阻箱R使其阻值與R1不同,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表V1、V2的示數(shù)不同。所以小明的觀點是錯誤的。
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【解析】選用如圖所示電路圖連接電路,調節(jié)電阻箱R使其阻值與R1不同,電壓表分別測量R1的電壓
、電阻箱R的兩端的電壓
及電路兩端的總電壓U為了得到普遍規(guī)律,串聯(lián)滑動變阻器進行多次實驗,實驗電路圖如圖所示:![]()
閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片P到適當位置,觀察電壓表V1、V2、V的示數(shù),分別用
、
和U表示,比較
、
的關系,若
的說明小明的觀點是錯誤的;
為了得到普遍規(guī)律,改變滑動變阻器滑片P的位置,讀出電壓表V1、V2、V的示數(shù)
、
和U再次比較
、
的關系.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵,當開關S閉合,條形磁鐵與電磁鐵相互_____(選填“吸引”或“排斥”),當滑片P從a端向b端滑動的過程中,彈簧的長度會變_____(選填“長”或“短”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電子脈沖式電能表已普遍使用,如圖所示是電能表的表盤,其中“1600imp/kWh”表示每消耗一度電,電能表指示燈閃爍1600次.從電能表的表盤可知,該家庭電路已消耗的電能為 kWh,當家庭電路中只有微波爐工作時,電能表在5min內指示燈閃爍了160imp,則該微波爐消耗的電能為 kWh,微波爐的實際功率為 W.
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關,將變阻器滑片從一端移動到另一端的過程中,兩只電壓表與電流表示數(shù)的變化關系圖線如圖乙所示,則電源電壓為_____V,滑片移至最左端時10s內電流通過R1產(chǎn)生的熱量為_____J。
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,定值電阻R1的阻值為20Ω.閉合開關,調節(jié)滑動變阻器R2的電阻,當滑片P從一端移動到另一端時,電流表的示數(shù)變化范圍為0.1A~0.5A.求:
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(1)電源電壓;
(2)滑動變阻器R2的最大阻值;
(3)通過計算說明滑動變阻器接入電路的電阻為多大時,它消耗的功率最大,并求出最大功率。
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【題目】如圖所示,要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中,應閉合的開關是 ;要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中,應閉合的開關是 ,開關 不能同時閉合,否則會發(fā)生短路.
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【題目】如圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置及實驗現(xiàn)象。
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(1)在圖甲裝置中,存在錯誤的是________。
(2)糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示。由圖可知,當?shù)卮髿鈮?/span>________(選填“高于”“低于”或“等于”)標準大氣壓。
(3)根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知,此時水________(選填“正在”或“將要”)沸騰;燒杯上方出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)形成的。
(4)水沸騰過程中,要不斷________(選填“吸”或“放”)熱,溫度________(選填“變小”“不變”或“變大”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形線圈兩端作為轉軸置于支架上,與小量程電流表連接,線圈下面放置磁體,把小風車固定在轉軸上,風吹風車轉動,電流表指針偏轉,下列實驗中,與該裝置原理相同的是( 。
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A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源兩端的電壓一定,開關S1閉合,如果要使電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大,則下列操作中可行的是
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A. 滑動變阻器的滑片P向上移 B. 滑動變阻器的滑片P向下移
C. 開關S2閉合,滑動變阻器的滑片P向下移 D. 開關S2閉合,開關S1斷開
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