用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗．
（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示．為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動（選填“左”或“右”）．
（2）如圖乙所示，在刻度線“2”處掛2個鉤碼，在刻度線“4”處用調好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為F1，將彈簧力計斜向左拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數(shù)F2 _____ F1（選填“>”、“=”或“<”，下同）；再將彈簧測力計斜向右拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數(shù)F3 _____ F1．
（3）得到實驗結論后，利用圖乙所示的裝置，只借助杠桿上刻度線，右側只使用彈簧測力計，左側只懸掛重物，若彈簧測力計的量程是0 ~ 2.5N，當杠桿在水平位置平衡時，通過計算可知，懸掛的重物最重可達 ____N.
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源：2017-2018學年北師大版八年級物理上冊3.1 運動與靜止 練習 題型：填空題
“五一”節(jié)日期間,小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶。他們剛剛進站上了車,小麗側臉望去,對面的客車上坐著趙老師,正準備下車跟老師打招呼時,她感覺自己乘坐的客車開動了,無奈她只好放棄了自己的想法。可不大一會兒,趙老師乘坐的客車離開了車站,而自己乘坐的客車卻沒有動。
(1)小麗認為自己乘坐的客車開動了是以_____為參照物。
(2)小麗認為自己乘坐的客車沒有開動是以____為參照物。
(3)這個現(xiàn)象說明了什么_______?
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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第15章第2節(jié) 電流和電路 練習1 題型：選擇題
如圖所示是賓館的房卡，當客人進入房間后只有把房卡插入槽中，房間內的燈和插座才會有電．從物理學的角度分析，房卡的作用相當于電路中的( )
A. 開關
B. 導線
C. 電源
D. 用電器
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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第15章 電流和電路 復習練習1 題型：選擇題
下列說法中不正確的是
A. 任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起
B. 電路中電流的方向是“正極→負極”
C. 一般的電路由電源、用電器和導線組成
D. 在電路中，電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置
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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第15章 電流和電路 復習練習1 題型：填空題
電流是表示_____________的物理量，用符號_____表示，國際單位是______，用符號_____表示；測量電流強弱的儀表叫______，用符號_____表示，實驗室的電流表一般有___個量程。
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科目：初中物理 來源：江蘇省宜興市2017-2018學年第一學期初三物理第11章《簡單機械和功》單元檢測 題型：作圖題
如圖所示杠桿中，O為支點，請畫出圖中力F1和F2的力臂L1和L2。
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科目：初中物理 來源：江蘇省宜興市2017-2018學年第一學期初三物理第11章《簡單機械和功》單元檢測 題型：填空題
如圖，輕桿OA可繞O點自由轉動，用細線將15N的重物掛在A處，小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿，OB和BA長度之比為3：5，下列問題中，輕桿始終在水平位置處于平衡．
（1）此杠桿類型與 相同（選填“釣魚竿”或“羊角錘”）；
（2）拉力大小為 N；
（3）若僅增加物重，則拉力的變化量與物重的變化量之比為 ；
（4）若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向，則拉力將變 ．
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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第15章第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 練習2 題型：作圖題
將下圖中的元件連接起來，形成并聯(lián)電路并標出電流的方向.（要求每個開關控制一個燈泡）
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科目：初中物理 來源：山東省九年級物理 第十四章診斷自測題 題型：作圖題
某科研所機要室大門是由電動機控制的，鑰匙(電路開關)分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開。請你設計出符合要求的電路圖。
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