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6．如圖所示的電路中，正常發(fā)光的三盞燈中突然有兩盞燈L2、L3熄滅，經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲完好，在插座沒有插入任何用電器的情況下，用試電筆插進(jìn)插座的兩孔，氖管均發(fā)光．造成這一現(xiàn)象的原因是（　　）
A．一定是插座發(fā)生短路了B．一定是進(jìn)戶的零線BD之間斷了
C．一定是進(jìn)戶的零線BC之間斷了D．一定是進(jìn)戶的零線CD之間斷了

分析 兩盞電燈全部熄滅但保險(xiǎn)絲完好，說明電路中干路上有斷路，測電筆測試插座的兩孔，氖管都發(fā)光，說明兩孔與火線是連通的，故只可能是零線斷了．

解答 解：A、插座處發(fā)生短路，會(huì)使保險(xiǎn)絲熔斷，試電筆的氖管不會(huì)發(fā)光，故A錯(cuò)誤．
B、C、試電筆插進(jìn)插座的兩孔，氖管均發(fā)光，說明零線的短路出在插座之前，即進(jìn)戶的零線BD之間斷了，故B錯(cuò)誤、C正確；
D、進(jìn)戶的零線CD之間斷了，試電筆插進(jìn)插座的兩孔，應(yīng)只有一個(gè)孔氖管發(fā)光，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了用測電筆檢修家庭電路的故障的方法．“電燈突然熄滅”好象就是某盞燈的燈絲斷了，這是沒有注意到家庭電路中各燈是并聯(lián)的、互不干擾．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小芳用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在白色不透明方格板上代替燭焰作為光源，凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，她將光源移至15cm刻度處，移動(dòng)光屏，能得到倒立、放大 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，若將白色方板向左移動(dòng)，為了還能在光屏上得到清晰的像，可以將光屏向靠近 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)，此時(shí)的像與原來的像相比將變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）
（3）將光源“F”放在30cm刻度處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上，調(diào)整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩將凸透鏡的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是圖丙四幅圖中的D（填正確答案的序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．將聲音信號輸入示波器或計(jì)算機(jī)，可以觀察到聲音的波形圖．下列是幾種聲音的波形圖，其中說法正確的是（　�。�
A．從三種波形圖中可以看出，同一段時(shí)間內(nèi)，其波的數(shù)目都是4個(gè)完整的波形，及其振動(dòng)頻率是一樣的，說明其音調(diào)是一樣的
B．從三種波形圖中可以看出，其波振動(dòng)幅度是一樣的，說明其響度是一樣的
C．從三種波形圖中可以看出，其波形狀不一樣，說明其音色不一樣，應(yīng)該是不同的樂器
D．從三種波形圖中可以看出，這三種波形振動(dòng)都是不規(guī)則

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．一個(gè)蹲著的人如果突然站起來，會(huì)由于腦部暫時(shí)缺血而感到頭暈，能用來解釋這一現(xiàn)象的物理知識是（　�。�
A．慣性B．浮力C．密度D．壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．閱讀短文，回答問題：
聲吶
光波在水中衰減較快，一般水下幾十米深處光線就很差，電磁波在水中衰減也很快，而且波長越短，損失越大，即使用大功率的低頻電磁波，也只能傳播幾十米．然而，聲波在水中傳播的衰減就小得多，在深海中爆炸一個(gè)幾千克的炸彈，在兩萬公里外還可以收到信號．
2009年2月，法國核潛艇“凱旋”號和英國核潛艇“前衛(wèi)”號在大西洋相撞一潛艇“遭受撞擊和刮傷”，另一潛艇“聲納罩部分”嚴(yán)重受損．均配備先進(jìn)聲吶系統(tǒng)的兩艘核潛艇，竟將“幾百萬分之一”的相撞機(jī)率變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)．經(jīng)調(diào)查，雙方發(fā)生碰撞的原因之一可能是為了減少自身發(fā)出的噪音而關(guān)閉了聲吶系統(tǒng)．
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．請回答以下問題：
（1）關(guān)于聲吶所發(fā)出的波下列說法正確的是B
A．電磁波    B．超聲波    C．次聲波    D．光波
（2）人能夠感受到聲吶發(fā)出的波的頻率范圍是10kHz到20kHz．
（3）停在海水中的潛艇A監(jiān)測到離它7500m的潛艇B，并持續(xù)監(jiān)控潛艇B，接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變高的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離變?yōu)?300m．
（4）下列有關(guān)說法不正確 的是D
A．聲吶系統(tǒng)是通過發(fā)射聲波來定位的
B．關(guān)閉聲吶系統(tǒng)是在聲源處控制噪聲
C．刮傷的痕跡是潛艇之間摩擦力作用的結(jié)果
D．潛艇做成流線型是為了減小在水里航行時(shí)受到的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時(shí)光屏上能成一清晰的像．若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，下列做法可行的是（　�。�
A．光屏和透鏡不動(dòng)，將蠟燭靠近透鏡B．光屏和透鏡不動(dòng)，將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡
C．蠟燭和透鏡不動(dòng)，將光屏靠近透鏡D．蠟燭和透鏡不動(dòng)，將光屏遠(yuǎn)離透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，在底面積為100cm2容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有立方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時(shí)，木塊A有$\frac{2}{3}$的體積浸在水中，此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變．（不計(jì)彈簧受到的浮力，g取10N/kg．）
（1）求此時(shí)水對容器底部的壓力．
（2）求木塊A的密度．
（3）向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒，立即停止加水，此時(shí)彈簧對木塊A 的作用力為F1；打開閥門緩慢放水，直至木塊A剛好完全離開水面時(shí)，立即關(guān)閉閥門，此時(shí)彈簧對木塊A的作用力為F2，求F1和F2的比值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明想測出一個(gè)額定電壓已知的小燈泡的額定功率，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．此實(shí)驗(yàn)中，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，同時(shí)觀察電壓表示數(shù)使燈泡兩端電壓為額定電壓．若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則可能的故障有燈泡短路或電壓表短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．體積為100cm3的石塊被浸沒在水中，當(dāng)它受到水向上的壓力是4N時(shí)，它受到水向下的壓力是3N，它所受浮力是1N．

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同步練習(xí)冊答案