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12．在科學(xué)晚會(huì)上，小新用一根膠管表演了一個(gè)有趣的節(jié)目．如圖所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不動(dòng)，另一只手抓住上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來(lái)．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理原理是流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小，生活中利用此現(xiàn)象制成了吸塵器或抽油煙機(jī)．

分析 流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越�。容^管的上方和下方的壓強(qiáng)是本題的關(guān)鍵．

解答 解：由于在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)上半部，上面的空氣流動(dòng)速度快，壓強(qiáng)小；下面的空氣流動(dòng)速度小，壓強(qiáng)大，紙片在壓強(qiáng)差的作用下，被壓向空中出現(xiàn)天女散花．如生活中的吸塵器或抽油煙機(jī)都是利用該原理工作的．
故答案為：流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小；吸塵器或抽油煙機(jī)．

點(diǎn)評(píng) 掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，能利用流體壓強(qiáng)知識(shí)表演有趣的節(jié)目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列事例中，通過做功改變物體的內(nèi)能，并使內(nèi)能減小的是（　�。�
A．冬天，用手去摸戶外的東西，感到非常涼
B．寒冷的冬天，人們圍著火爐周圍取暖
C．在內(nèi)燃機(jī)的氣缸內(nèi)，燃?xì)馔苿?dòng)活塞運(yùn)動(dòng)
D．用打氣筒給自行車打氣時(shí)，筒內(nèi)氣體被壓縮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示是噴霧器工作時(shí)的示意圖，當(dāng)往B管中吹氣時(shí)，A管上管口的空氣速度增大，A管上管口處的壓強(qiáng)減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”），A管中的液體就在大氣壓的作用下被壓上去，隨流動(dòng)的空氣而噴成霧狀．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將一充氣氣球用細(xì)繩系在一較重鐵塊上放入水缸底部，水缸裝滿水后把細(xì)繩弄斷，氣球在水中上升的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．氣球受到水的壓強(qiáng)變小、體積變小B．氣球受到水的壓強(qiáng)變小、體積變大
C．氣球受到水的壓強(qiáng)變大、體積變小D．氣球受到水的壓強(qiáng)變大、體積變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在“探究測(cè)量鹽和鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）使用天平稱量前，調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時(shí)，指針出現(xiàn)如圖1A所示偏轉(zhuǎn)情況，他應(yīng)使平衡螺母向左移；
（2）如果稱量過程中，指針出現(xiàn)圖1B中所示偏轉(zhuǎn)情況，他應(yīng)在右盤增添砝碼（填“增添”或“取下”），除此之外還可以向右移動(dòng)游碼，調(diào)節(jié)托盤天平橫梁再次平衡．
（3）稱鹽的質(zhì)量時(shí)使用的砝碼及游碼的位置如圖2甲所示，則鹽的質(zhì)量是24g；
（4）用量筒量出水的體積如圖2乙所示，則水的質(zhì)量是60g；
（5）測(cè)得鹽溶解前的體積為12cm3，鹽倒入量筒中完全溶解后，量筒中液面如圖2丙所示，則鹽的密度是2.4×103kg/m3；該鹽水的密度是1.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．一個(gè)質(zhì)量為54g的空心鋁球，它的體積為25cm3，問：
（1）通過計(jì)算后說明鋁球是空心還是實(shí)心？
（2）鋁球空心部分的體積為多大？
（3）若把空心部分注滿某種液體，測(cè)得鋁球的總質(zhì)量為60g，則該液體的密度為多大？
（已知ρ鋁=2.7×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．外形和體積完全相同的木球、鐵球、銅球靜止在水中，如圖，下面說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鐵球一定是空心的
B．鐵球和銅球受到的浮力相等
C．木球可能是空心的，且受的浮力最小
D．鐵球受的浮力大于銅球受的浮力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．有下列器材和物品：①天平（含砝碼）、②彈簧測(cè)力計(jì)、③量筒、④刻度尺、⑤燒杯、⑥細(xì)線（質(zhì)量、體積忽略不計(jì)）、⑦水（已知水的密度ρ水）、⑧長(zhǎng)方體小礦石．
巖巖同學(xué)測(cè)小礦石的密度，主要實(shí)驗(yàn)步驟是：
A．用量筒測(cè)出小礦石的體積為5ml；
B．將小礦石從水中取出，立即放在已調(diào)節(jié)平衡的天平盤上，加減砝碼和游碼，測(cè)出小礦石的質(zhì)量為12.5g．
（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)（如圖所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)；依據(jù)巖巖的數(shù)據(jù)，小礦石密度ρ石=2.5g/cm3，請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)過程測(cè)算出的密度結(jié)果將偏大（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”），原因是礦石上有水，造成質(zhì)量偏大．
（2）請(qǐng)利用上述部分器材設(shè)計(jì)出另一種測(cè)小礦石密度的方法．所選用的器材和物品有：①④⑧（填器材前面的序號(hào)，寫一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于熱學(xué)知識(shí)的說法正確的是（　�。�
A．燒開水是通過做功的方法增加水的內(nèi)能
B．冰在熔化過程中吸熱，溫度不變，內(nèi)能增加
C．太陽(yáng)光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng)，可以說明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．用鋸條鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少

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