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16.實驗方案就是圍繞探究的問題設計:運用什么方法?采取哪些措施?如何驗證等方面的實驗計劃.
如實驗方案:找一塊木板放在地面上,支起木板的一端,做一個斜面.把木板分成三段,讓小車(或玻璃球)從斜面的頂端滑下,分別測量出每段路程的長度和小車通過對應路程所用的時間,計算出小車通過各段路程的平均速度大小,并進行分析比較.
試驗中應準備的測量工具是:刻度尺和停表.

分析 測平均速度的實驗中,需要用刻度尺測路程,用停表測運動時間,然后由平均速度公式可以求出平均速度.

解答 解:
在測量平均速度的實驗中,應該用刻度尺測量小車的路程s,用停表測量小車運動的時間t,通過公式v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.
故答案為:刻度尺;停表.

點評 本題考查了測平均速度的測量工具及實驗原理,是一道基礎題,熟練掌握基礎知識即可正確解題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在“用電流表測電流”的實驗中,按如圖所示連接電路,把電流表依次接在電路中的a、b、c三處測量電流,得到下表中的測量數(shù)據(jù),根據(jù)所測的數(shù)據(jù)能夠直接得出的結論是( 。
    測量處    a    b    C
  電流強度(安)    0.8    0.8    0.8
A.該串聯(lián)電路中燈L1、L2兩端的電壓相等
B.該串聯(lián)電路中各處電流強度相等
C.該串聯(lián)電路中燈L1、L2兩端的電壓之和等于電源電壓
D.該串聯(lián)電路中的總電阻等于燈L1、L2的電阻之和

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7.隨著生活水平的提高,轎車作為現(xiàn)代的交通工具,給人們帶來了方便,同時也產(chǎn)生交通阻塞和環(huán)境污染等問題.目前轎車所用的燃料是汽油.汽車排出大量的廢氣,在陽光(紫外線)的作用下,容易造成大氣的光化學煙霧污染.轎車的發(fā)動機是四沖程內(nèi)燃機,下列四個示意圖表示內(nèi)燃機的四個沖程,請按照吸氣、壓縮、做功、排氣的工作順序排列:丙、乙、丁、甲.

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4.高速公路上都有限制汽車速度的標志,如圖所示,請從動能的角度解釋:
(1)為什么要對機動車的行駛速度進行限制?
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11.甲、乙兩地間的鐵路全程為1575km,火車是22:00從甲地發(fā)車,次日15:30到達乙地.
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3.如圖所示的電路中,電源電壓U=3V保持不變,電流表量程為3A,電阻R1=12Ω,閉合開關S,當滑動變阻器滑片p在b點時,電流表示數(shù)為0.5A.求:
(1)滑動變阻器的最大阻值R;
(2)變阻器允許接入電路的最小阻值.

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10.我校共有16個班級,每個班級里裝著20盞40W的日光燈.由于意節(jié)約用電,平均每盞每天少開半小時,那么一個月(按30天)可節(jié)約電( 。
A.128度B.192度C.218度D.281度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在①小孔成像、②平面鏡成像、③放大鏡成像、④照相機成像中(  )
A.成實像的是①②③B.成虛像的是②③④
C.屬于反射成像的是②D.屬于折射成像的是①③④

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.“蹦床”不僅是奧運會的正式比賽項目,也是小朋友非常喜歡的游戲項目.小朋友通過對蹦床施力,蹦床發(fā)生彈性形變,因此而具有了彈性勢能;蹦床對小朋友施力,把小朋友彈到高處,小朋友的重力勢能增加.

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