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生活中處處用到物理知識，下列現(xiàn)象解釋正確的是

A. 給自行車輪胎充氣時，氣筒變熱是通過做功改變物體內(nèi)能的

B. 水燒開時冒出大量“白汽”屬于升華現(xiàn)象

C. 從水面上看到水中的“魚”是由于光的反射形成魚的虛像

D. 能從不同方向看見不發(fā)光的物體，是因為光在其表面發(fā)生了鏡面反射

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：19.2“家庭電路電流過大的原因”知識拓展練習題 題型：填空題

如圖所示是甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關前,電流表的指針都指在零刻度處.當閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針擺動出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請將電流表在使用時出現(xiàn)的問題寫在橫線上.

（1）甲同學的問題:_______．

（2）乙同學的問題:________ ．

（3）丙同學的問題:___________．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.4 眼睛和眼鏡 同步測試卷 題型：單選題

學習了透鏡知識后，小勇回家認真研究爺爺?shù)睦匣ㄧR，并得出以下結(jié)論，你認為他的這些結(jié)論中不妥當?shù)氖牵?）

A．老花鏡是一種凹透鏡

B．老花鏡可以用來做放大鏡

C．老花鏡能在陽光下點燃白紙

D．爺爺原來是個遠視眼

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市2017-2018學年八年級上學期期末檢測物理試卷 題型：填空題

把下列現(xiàn)象對應的物態(tài)變化表示出來：

夏天濕衣服晾干：________．

用久了的燈絲變細：________．

吃冰棒解熱：________．

鋼水澆鑄成火車輪：________．

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市2017-2018學年八年級上學期期末檢測物理試卷 題型：多選題

下列說法中正確的是

幾種物質(zhì)的熔點（在標準大氣壓下:鎢 鐵 冰 海波 ）

A. 查表可知海波的熔點是，的海波一定是液態(tài)的

B. 蒸發(fā)、沸騰都是汽化現(xiàn)象

C. 實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的

D. 溫度是表示物體的冷熱程度的物理量

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市2017-2018學年八年級上學期期末檢測物理試卷 題型：單選題

如圖所示為甲、乙、丙三個物體同時同地沿同一直線運動的s-t圖像，若第5秒時甲、乙間的距離大于甲、丙間的距離，則

A. 三物體的運動方向可能相同

B. 甲的運動方向一定與乙相反

C. 乙的運動方向可能與甲相同

D. 丙的運動方向一定與甲相反

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科目：初中物理 來源：山東省青島市2017-2018學年八年級上學期期末檢測物理試卷 題型：實驗題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：

小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)點得到一個最小的亮點，如圖所示．試作出這一過程的光路圖___________．

請用刻度尺量出凸透鏡的焦距：________．

小明將該凸透鏡放在光具座上進行實驗，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，其中明顯還需要調(diào)整的是________．調(diào)整后，在光屏上恰好得到一個清晰的蠟燭的像，請你詳盡地描述這個像的特點：________．

此時，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向________凸透鏡的方向移動（遠離/靠近），才能使蠟燭的像變清晰．此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是________．

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科目：初中物理 來源：山東省青島市2017-2018學年八年級上學期期末檢測物理試卷 題型：單選題

下列光學現(xiàn)象與規(guī)律不相符的是

A. 小孔成像——光的直線傳播

B. 海市蜃樓——光的折射

C. 湖光鏡月——光的反射

D. 人面桃花相映紅——光的折射

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科目：初中物理 來源：山東省泰安市新泰市2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

在探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實驗中，同學們設計了甲、乙兩套實驗裝置，如圖所示，在圖甲中使用了相同的試管和溫度計，在圖乙中使用了兩個相同阻值的電阻絲。

（1）圖甲的實驗操作中存在一處錯誤：沒有控制_____相同；

（2）與圖甲的實驗裝置相比，圖乙的優(yōu)點是：更容易控制_____相同：

（3）某小組實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù)如表一所示，分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出：同種物質(zhì)開高相同溫度時，吸收的熱量與物質(zhì)的_____有關；分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量相同的水和食用油升高相同的溫度，吸收的熱量與物質(zhì)的_____有關。

（4）對實驗有著濃厚興趣的小明同學回到家后，用兩個相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如表二所示，若水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），則他所用某液體的比熱容為_______J/（kg•℃）

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同步練習冊答案