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7.據(jù)報(bào)道,世界“吼王”杰米•溫德拉“吼”出超過(guò)100分貝的聲音,他的“吼”聲能將玻璃杯震碎,如圖甲所示.乙圖中實(shí)驗(yàn)與“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是( 。
A. 
正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感
B. 
手指蘸水摩擦杯口時(shí),改變注入杯中的水量
C.
室內(nèi)收音機(jī)放音時(shí),喇叭前方蠟燭晃動(dòng)
D.
用紙板劃動(dòng)梳齒,快慢不同

分析 “吼”聲能將玻璃杯震碎,說(shuō)明聲音具有能量,分析選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)所涉及的原理,并與此相對(duì)照即可.

解答 解:A、正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感,說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,不合題意;
B、手指蘸水摩擦杯口時(shí),改變注入杯中的水量,可改變振動(dòng)的頻率從而改變音調(diào),不合題意;
C、室內(nèi)收音機(jī)放音時(shí),喇叭前方蠟燭晃動(dòng),說(shuō)明聲音具有能量,與“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同,符合題意;
D、用紙板劃動(dòng)梳齒,快慢不同,則振動(dòng)的頻率不同,音調(diào)不同,不合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 首先確定“玻璃杯震碎”是由于聲音可以傳遞能量,再逐一對(duì)選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距為9.5 cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在桌面的同一直線上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡16cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、放大的實(shí)像.投影儀就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)設(shè)備).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,邊長(zhǎng)分別為0.1米和0.2米的實(shí)心正方體甲、乙放置在水平地面上,物體甲和物體乙的質(zhì)量均為6千克.求:
①物體甲的密度.
②物體乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng).
③小明設(shè)想在保持物體甲、乙原有放置方式的情況下,分別在甲和乙的上部沿水平方向截去體積相等的部分,甲對(duì)水平地面的壓強(qiáng)減小量為△P,乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)減小量為△P
則△P:△P=32:1(寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.一支長(zhǎng)為16cm的蠟燭,底部鑲嵌一個(gè)鐵塊,將它豎直放在水中,露出水面的長(zhǎng)度為1cm,如圖所示,求蠟燭熄滅時(shí),所剩的長(zhǎng)度.(ρ=0.9×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播知識(shí)解釋的是( 。
A.
紫外線驗(yàn)鈔機(jī)
B.
月食
C.
小孔成像
D.
影子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.彩屏手機(jī)屏幕上艷麗的畫(huà)面是由紅、綠、藍(lán)三種色光組合而成的;手機(jī)的來(lái)電鈴聲是通過(guò)空氣傳入人耳的.將正在發(fā)聲的手機(jī)掛在廣口瓶?jī)?nèi),如圖所示,再不斷抽出瓶?jī)?nèi)的空氣,在這個(gè)過(guò)程中,聲音如何變化?
答:逐漸變。挥纱爽F(xiàn)象推理可知真空不能傳聲(或聲音轉(zhuǎn)播需要介質(zhì)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.“青奧會(huì)”于今年8月在南京舉行.
(1)“青奧會(huì)”期間,地鐵奧體中心站附近寄存大批公共自行車,方便了市民生活.小常租借了一輛自行車,在10s內(nèi)行駛了50m,騎車時(shí)受到的平均阻力是20N.這段時(shí)間內(nèi),他克服阻力做的功為1000J,平均功率為100W.
(2)為保護(hù)“青奧會(huì)”期間環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)定達(dá)標(biāo),一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè).該灑水車在灑水的過(guò)程中,動(dòng)能減小,機(jī)械能減。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”).
(3)為了市民前往“青奧”場(chǎng)館提供服務(wù),開(kāi)設(shè)了“青奧專線”公交.公交車正常行駛時(shí)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則在1s內(nèi),對(duì)外做功20次.當(dāng)遇險(xiǎn)情緊急剎車時(shí),剎車片會(huì)發(fā)燙,這是通過(guò)做功的方式增加物體內(nèi)能的.
(4)“青奧專線”公交車轉(zhuǎn)彎前,要打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈,司機(jī)需撥動(dòng)一下方向盤旁的一根桿,這根桿的作用相當(dāng)于電路中的開(kāi)關(guān);位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮,但前轉(zhuǎn)向燈壞了時(shí)后轉(zhuǎn)向燈還能亮,這說(shuō)明位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為并聯(lián).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示的電路,三個(gè)開(kāi)關(guān)都處于斷開(kāi)狀態(tài),欲使電路正常工作,且L1與L2并聯(lián)應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)( 。
A.S2B.S2;S3C.S1;S3D.S1;S2;S3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)沿周長(zhǎng)為400m的田徑場(chǎng)跑道跑了3周.該同學(xué)的( 。
A.路程為400m,位移為0mB.路程為400m,位移為400m
C.路程為l200m,位移為0mD.路程為l200m,位移為l200m

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同步練習(xí)冊(cè)答案