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一裝滿了水的塑料袋掛在彈簧測力計上,浸沒在水中,塑料袋本身重量不計,則彈簧測力計的讀數(shù)( 。
分析:由題知,薄塑料的質(zhì)量忽略不計,體積也就不計,將其浸沒在水中,排開水的體積等于自身的體積,得出排開的水重等于自身重,而F=G,根據(jù)F=G-F判斷.
解答:解:由題知,薄塑料的質(zhì)量忽略不計,
∵將塑料袋其浸沒在水中,
∴排開水的體積v等于塑料袋內(nèi)水的體積v,
∴G=G
∵F=G,
∴F=G,
∴彈簧測力計的示數(shù):F=G-F=0.
故選D.
點評:本題考查了學生對阿基米德原理的掌握和運用,能得出排開水的體積等于塑料袋內(nèi)水的體積是本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?黃岡)李翔同學在山上找到了一塊堅硬的石塊,他僅用直尺這一測量工具測出了石塊的密度.裝置如圖所示,主要實驗步驟如下:
A.用細線將輕質(zhì)直桿懸起來,懸點為O,并將一重物用細線懸于直桿O點左側(cè)的P點;
B.保持重物的懸點不變,將裝水的輕質(zhì)塑料袋用細線掛在直桿O點右側(cè)的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為30.0cm;
C.在溢水杯中裝滿水,將待測石塊緩慢浸沒在杯中,讓溢出的水全部流入輕質(zhì)塑料袋中;
D.保持重物的懸點不變,將待測石塊用細線掛在直桿O點右側(cè)的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為12.0cm;
(1)實驗中主要應用的力學規(guī)律是
杠桿的平衡條件
杠桿的平衡條件
 (填“阿基米德原理”或“杠桿的平衡條件”);
(2)上述實驗步驟最佳順序是
ADCB
ADCB
 (填入步驟前的字母);
(3)已知水的密度為1.0×103kg/m3,可求得待測石塊密度為
2.5g/cm3
2.5g/cm3

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

一只很薄的塑料袋中裝滿了水,掛在彈簧測力計上,把塑料袋浸沒在水中,那么彈簧測力計的讀數(shù)  ( 。

A. 小于袋中水在空氣中的稱重             

B.等于袋中水在空氣中的稱重

C. 大于袋中水在空氣中的稱重  

D. 等于0

 

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃岡卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

李翔同學在山上找到了一塊堅硬的石塊,他僅用直尺這一測量工具測出了石塊的密度.裝置如圖所示,主要實驗步驟如下:

A.用細線將輕質(zhì)直桿懸起來,懸點為O,并將一重物用細線懸于直桿O點左側(cè)的P點;
B.保持重物的懸點不變,將裝水的輕質(zhì)塑料袋用細線掛在直桿O點右側(cè)的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為30.0cm;
C.在溢水杯中裝滿水,將待測石塊緩慢浸沒在杯中,讓溢出的水全部流入輕質(zhì)塑料袋中;
D.保持重物的懸點不變,將待測石塊用細線掛在直桿O點右側(cè)的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為12.0cm;
(1)實驗中主要應用的力學規(guī)律是                  (填“阿基米德原理”或“杠桿的平衡條件”);
(2)上述實驗步驟最佳順序是         (填入步驟前的字母);
(3)已知水的密度為1.0×103kg/m3,可求得待測石塊密度為        

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省蘇州市張家港市九年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

李翔同學在山上找到了一塊堅硬的石塊,他僅用直尺這一測量工具測出了石塊的密度.裝置如圖所示,主要實驗步驟如下:
A.用細線將輕質(zhì)直桿懸起來,懸點為O,并將一重物用細線懸于直桿O點左側(cè)的P點;
B.保持重物的懸點不變,將裝水的輕質(zhì)塑料袋用細線掛在直桿O點右側(cè)的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為30.0cm;
C.在溢水杯中裝滿水,將待測石塊緩慢浸沒在杯中,讓溢出的水全部流入輕質(zhì)塑料袋中;
D.保持重物的懸點不變,將待測石塊用細線掛在直桿O點右側(cè)的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為12.0cm;
(1)實驗中主要應用的力學規(guī)律是______ (填“阿基米德原理”或“杠桿的平衡條件”);
(2)上述實驗步驟最佳順序是______ (填入步驟前的字母);
(3)已知水的密度為1.0×103kg/m3,可求得待測石塊密度為______.

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