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(1)“你的聲音真好聽”指聲音的    ;
(2)“雷聲震耳欲聾”指聲音的    ;
(3)“小孩尖叫聲刺耳”指聲音的   
【答案】分析:要解答本題需掌握:樂音的三個特征,音調、響度和音色的區(qū)別.
解答:解:人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調,音色反映了聲音的品質與特色.
“你的聲音真好聽”指聲音的音色很美.震耳欲聾,是指聲音的響度大;“小孩尖叫聲刺耳”指聲音的音調高.
故本題答案為:音色,響度,音調.
點評:本題主要考查學生對:聲音的三個特征區(qū)別的了解和掌握,是中招的熱點.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關聲音的語句中,各表示的物理意義是:
(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的
音色好
音色好
;
(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的
響度大
響度大
;
(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的
音調高
音調高

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關于聲音的說法中,表示的物理意義分別是什么(從聲音特征分析).
(1)小孩子的尖叫聲刺耳說明聲音的
音調高
音調高

(2)你的聲音真好聽說明聲音的
音色好
音色好

(3)雷聲震耳欲聾說明聲音的
響度大
響度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關聲音的說法中,表示的物理意義是:
(1)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的
音調高
音調高
.   (2)“雷聲振耳欲聾”說明聲音的
響度大
響度大

(3)“你的聲音真好聽”說明聲音的
音色好
音色好

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