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3．在如圖所示的電路中，開關(guān)和小燈泡之間連著兩個(gè)金屬夾A和B，在金屬夾之間分別接入鉛筆芯、橡皮、塑料尺；閉合開關(guān)后，能使小燈泡發(fā)光的物品是：鉛筆芯，此時(shí)在電源的外部，電流的方向是從B流向A（選填“A流向B”或“B流向A”）．

分析 （1）善于導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體，金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽的水溶液等都是導(dǎo)體；
（2）在電源的外部，電流從電源的正極流向負(fù)極．

解答 解：（1）當(dāng)開關(guān)閉合后，在金屬夾A和B之間分別接入鉛筆芯時(shí)，燈泡才會(huì)發(fā)光，因?yàn)殂U筆芯是導(dǎo)體；橡皮、塑料尺是絕緣體，接入后不會(huì)發(fā)光；
（2）電源的外部，電流從正極流向負(fù)極，因此從燈泡中電流的方向是從B流向A．
故答案為：鉛筆芯；B流向A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別以及電流方向的規(guī)定，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示的電路，要使燈L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)S2；要使燈組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3；電路中開關(guān)S1、S2不能同時(shí)閉合．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（　�。�
A．真空能夠傳聲B．物體振動(dòng)我們一定會(huì)聽到聲音
C．一切發(fā)音物體都在振動(dòng)D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．照相機(jī)基本結(jié)構(gòu)（結(jié)合生活實(shí)例完成下列問題）．
（1）鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡；
（2）鏡頭后，照相機(jī)底部安放有膠片，它的作用：記錄影像；
（3）還有快門（控制曝光時(shí)間）；
（4）光圈（控制進(jìn)入鏡頭光線的多少）；
（5）調(diào)焦環(huán)（調(diào)節(jié)鏡頭和膠片的距離）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，電池組電壓一定，關(guān)于電路的工作情況，下列說法中正確的是（　�。�
A．只閉合S1時(shí)，兩只燈泡是串聯(lián)的
B．若先閉合S1，再閉合S2，電壓表的讀數(shù)變小
C．若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數(shù)變大
D．若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．在收音機(jī)等電器中，有一種叫做電位器的元件，電位器的外形及內(nèi)部構(gòu)造如圖所示，A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器的三個(gè)接線柱．以下說法正確的是（　�。�
A．只把A和C接入電路時(shí)，旋動(dòng)滑片時(shí)，能改變通過電位器的電流
B．只把A和B接入電路時(shí)，旋動(dòng)滑片時(shí)，不能改變通過電位器的電流
C．將A、B接入電路同一點(diǎn)，C接入電路的另一點(diǎn)時(shí)，旋動(dòng)滑片時(shí)，不能改變通過電位器的電流
D．只把B、C接入電路，旋動(dòng)滑片時(shí)，能改變通過電位器的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，閉合開關(guān)S，燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，兩只電表都有示數(shù)，工作一段時(shí)間后，燈泡L2突然熄滅，L1仍然正常發(fā)光，兩只電表均無示數(shù)，則故障可能是（　�。�
A．電壓表短路B．電流表斷路C．L2斷路D．L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．為了驗(yàn)證光的反射定律，李華和王明同學(xué)各準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆．
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是光源（激光筆）．
（2）李華按如圖1所示方式開始實(shí)驗(yàn)，白色硬紙板因?yàn)榘l(fā)生漫反射．（選“填鏡面反射”或“漫反射”），而顯示出了兩條光線，沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個(gè)點(diǎn)，再過兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上．李華在只做了一次實(shí)驗(yàn)，在硬紙板上得到了一條入射光線和一條反射光線，測(cè)出反射角和入射角相等，于是他就斷言反射角一定等于入射角．他的這種做法的弊端在于：只做一次實(shí)驗(yàn)，得不出普遍性規(guī)律．
（3）王明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)多次改變?nèi)肷浣牵看味急Ａ艄獾膫鞑ヂ窂�，該�?shí)驗(yàn)探究的問題是D．
A．光能否發(fā)生反射？B．光線是否沿直線傳播？
C．光是否只能在鏡面上反射？D．反射光線的位置有什么規(guī)律？
（4）王明同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后在紙板上留下了很多條光路，無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng)，為了避免這一問題出現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣做？
答：換用不同顔色的鉛筆記錄每次光的徑跡．
（5）如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是看不到反射光線．
（6）李華將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置，讓光沿直線AO入射，接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板，發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個(gè)角度，反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上，在缺角紙板上沒有顯示出反射光．此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生 （“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化，這一現(xiàn)象說明了反射光線、入射光線、法線在同一平面上．
（7）如果讓光線逆著反射光線OB的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明光路是可逆的．
（8）為了看淸楚紙板上的光路，紙板材質(zhì)應(yīng)是粗糙的（選填“粗糙的”或“光滑的”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．寒冷的冬天，手常常會(huì)感到冷，小明和小紅為了使自己的手更暖和一些，分別采用了如圖所示的方法，從物理學(xué)的角度看，小明和小紅改變手的內(nèi)能的方法分別是（　�。�
A．做功、做功B．熱傳遞、熱傳遞C．做功、熱傳遞D．熱傳遞、做功

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同步練習(xí)冊(cè)答案