分析 (1)實驗中用玻璃板代替平面鏡可以解決兩個問題:像的位置和像的大小.
根據實驗的需要,找兩段完全相同的蠟燭,觀察物與像的大小;
(2)根據平面鏡成像的特點,物距與像距相等,可知物距增大,則像距也增大.
(3)實驗時玻璃板如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
(4)從方格紙的方格分析,有方格可以直接判斷物體與像之間的位置關系.
解答 解:
(1)該實驗采用透明薄玻璃板代替平面鏡,是為了能確定像的位置;選取兩支相同的蠟燭,目的是為了便于比較像與物體的大小關系.
(2)由于像和物體到達平面鏡的距離相等,所以如果將點燃的蠟燭A遠離玻璃板,則像將遠離玻璃板.
(3)蠟燭B無法與蠟燭A的像完全重合,這種情況的原因可能是因為玻璃板未豎直放置,像和物體不在同一水平面上.
(4)因為使用方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關系,不用再進行測量,從而使實驗步驟更加簡單.所以選用方格紙比選用白紙好.
故答案為:(1)像的位置;比較像與物的大小關系;(2)遠離;(3)玻璃板沒有豎直放置;(4)方格紙;方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關系.
點評 對于平面鏡成像的特點,只要掌握扎實,牢記相關的知識,答案不難得出.此題引入了“歸納法”,“等效替代法”,這是物理學中常用的一種方法,應該有所了解,并學會使用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 蒸發(fā)和沸騰都只能在液體表面發(fā)生 | |
| B. | 沸騰需要吸熱,而蒸發(fā)不需要吸熱 | |
| C. | 蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式 | |
| D. | 蒸發(fā)和沸騰都只能在一定溫度下發(fā)生 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲乙丙三個沖程要靠飛輪的慣性來完成 | |
| B. | 乙是做功沖程 | |
| C. | 丁沖程是把內能轉化為機械能 | |
| D. | 丙是排氣沖程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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