分析 (1)本實驗的原理是:先排出注射器內(nèi)的空氣,這樣在往外拉活塞時,由于外界大氣壓的作用,要拉動活塞需要很大的力,這個力的大小為F=P大氣S,故測出活塞橫截面積S和拉動時的拉力F,就可根據(jù)p大氣=$\frac{F}{S}$求出大氣壓強的值.
(2)該實驗中以針筒活塞為研究對象,當注射器中的活塞開始滑動時,利用二力平衡原理來測出大氣對活塞的壓力.彈簧測力計的拉力與大氣的壓力剛好平衡.實驗中要先排出注射器內(nèi)的空氣,這樣拉動時才能形成真空,拉力的讀數(shù)是最容易產(chǎn)生誤差的環(huán)節(jié)之一.
解答 解:C步驟中.用刻度尺測出注射器刻度部分的長度記為L,讀出注射器的容積V,算出活塞的橫截面積S=$\frac{V}{L}$.
(1)把注射器的活塞推向注射器筒的底端,目的是排盡筒內(nèi)的空氣,防止外界空氣進入,然后用橡皮帽封住注射器的小孔.
(2)①步驟B中測量大氣壓力時,受力分析的對象是活塞,此時彈簧測力計的拉力與大氣的壓力剛好平衡,即它受到的是一對平衡力,
②用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒.當注射器中的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F.
③根據(jù)圓柱體求活塞的橫截面積S=$\frac{V}{L}$,必須量出注射器刻度部分的長度L,才能計算出橫截面積的大小;
S=$\frac{V}{L}$=$\frac{2×1{0}^{-6}{m}^{3}}{5×1{0}^{-2}m}$=4×10-5m2,
(4)此時大氣壓的數(shù)值p=$\frac{F}{S}$=$\frac{3.2N}{4×1{0}^{-5}{m}^{2}}$=8×104Pa.
此測量值與標準大氣壓值誤差較大,可能是注射器內(nèi)的空氣沒有完全排凈,使得拉力F變小,則測量出來的大氣壓總是比實際值要。
故答案為:(1)排盡筒內(nèi)空氣,防止外界空氣進入;(2)①B;②A;(3)B;(4)8×104;筒內(nèi)空氣沒有排盡.
點評 了解這一實驗依據(jù)的原理,才能搞清每一步設(shè)計的理由,才能通過公式求出大氣壓的值.在分析誤差時,一般由于排不凈空氣會使結(jié)果偏小,而拉動時摩擦力較大則會使結(jié)果偏大.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 勻速拉桌面上的小車,車輪向下比車輪向上時省力說明滾動摩擦大于滑動摩擦 | |
| B. | 將兩張紙自由下垂,向兩張中間吹氣,發(fā)現(xiàn)紙互相靠找,說明氣體壓強與流速有關(guān) | |
| C. | 落地的乒乓球能不斷地上下跳動,動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化 | |
| D. | 尺子的彎曲程度越大,彈紙團的距離越遠,彈性形變越大,彈性勢能越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 拉力F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 長度I/cm | 5 | 15 | 25 | 35 | 45 |
| 伸長的長度△I/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 縫針時手指上戴有頂針 | B. | 壓路機的碾子很重 | ||
| C. | 安全錘的錘頭很尖 | D. | 盲道上凸起的圓點 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 功率為10kW的機械比功率為20kW的機械做功多 | |
| B. | 功率為10kW的機械比功率為20kW的機械做功慢 | |
| C. | 效率為80%的機械比效率為75%的機械做功多 | |
| D. | 效率為80%的機械比效率為75%的機械做功快 |
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