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如圖3所示，用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體，使其作勻速直線滑動。以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是


  1. A.
    彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力
  2. B.
    彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力
  3. C.
    物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力
  4. D.
    物體對桌面的壓力與物體所受的重力
B
物體做勻速運(yùn)動，受力平衡，重力和支持力是一對平衡力，拉力和摩擦力是一對平衡力，選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?漳州）在探究“浮力”和“物質(zhì)密度”實驗時，大寶利用實驗桌上的器材做以下實驗（g=10N/kg）：
（1）如圖甲所示，用彈簧測力計測得金屬塊的重力是
1.8
1.8
N；此金屬塊的質(zhì)量為
0.18
0.18
kg．
（2）接著，把彈簧測力計下面的金屬塊浸沒在水中，彈簧測力計的讀數(shù)是1.6N，金屬塊受到的浮力是
0.2
0.2
N．
（3）將金屬塊浸沒水中，發(fā)現(xiàn)量筒液面變化如圖乙所示，則金屬塊的體積是
20
20
cm3；由此可知它的密度是
9.0×103
9.0×103
kg/m3．
（4）利用以上所用過的器材，你還可以做哪些實驗？（寫出其中一個即可）
實驗?zāi)康模?!--BA-->
探究F浮與V排關(guān)系
探究F浮與V排關(guān)系
，實驗過程：
a．用彈簧測力計測量出物重G；
b．將物體浸入水中記下彈簧測力計的示數(shù)F示，量筒中水面讀數(shù)變化V排；
c．進(jìn)行多次測量，記下數(shù)據(jù)F示、V排，分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：物體浸入同種液體中的體積越大，在液體中受到的浮力越大
a．用彈簧測力計測量出物重G；
b．將物體浸入水中記下彈簧測力計的示數(shù)F示，量筒中水面讀數(shù)變化V排；
c．進(jìn)行多次測量，記下數(shù)據(jù)F示、V排，分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：物體浸入同種液體中的體積越大，在液體中受到的浮力越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

請根據(jù)要求完成下列各題：
（1）某同學(xué)用刻度尺和三角板按如圖甲所示測一枚紐扣的直徑，該紐扣直徑是
1.10
1.10
cm．
（2）如圖乙所示，用彈簧測力計水平向右拉著小車做勻速直線運(yùn)動，測力計的讀數(shù)為
2.6
2.6
N，小車受到的摩擦力大小
2.6
2.6
N．
（3）如圖丙所示是溫度計的一部分，其所示溫度是
-3
-3
℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在一次物理興趣小組的活動中，某小組同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來測量木塊（不吸水）的密度．

（1）如圖甲所示，用彈簧測力計測出木塊在空氣中的重力為
0.6
0.6
N．
（2）將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，吸盤在
大氣壓
大氣壓
的作用下被緊緊壓在燒杯底部，如圖乙所示．在燒杯中倒入適量的水，將木塊放入水中后，用彈簧測力計將木塊全部拉入水中，如圖丙所示，此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N．
（3）如果不計摩擦和繩重，圖丙所示的木塊受到的浮力，為
1
1
N，木塊的密度為
600
600
kg/m3．
（4）如果實驗中先用彈簧測力計將木塊全部拉入水中，然后取出木塊直接測量木塊的重力，從理論上分析，按這樣的實驗順序測得的木塊密度值
偏大
偏大
選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，物體A的長度為
2.16
2.16
cm．
（2）如圖2所示，彈簧測力計是根據(jù)彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越長的特性制成的，彈簧測力計的示數(shù)為
5.4
5.4
N．
（3）如圖3所示，用鉛筆線代表繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，使人站在地上用最小的力將物體提升到很高處．

（4）在一次郊游中，小明拾到一塊特別的石塊，他想通過實驗測出這塊石塊的密度．
[1]調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向
右
右
（選填“左”或“右”）移動．

[2]用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量，所用砝碼和游碼所對的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是
24
24
g．再用量筒測出石塊的體積如丙所示，則計算出石塊的密度是
2.4
2.4
g/cm3．
[3]分析上述實驗操作過程，發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致測量的密度值偏小，原因是
塑料繩子太粗，造成體積測量值偏大
塑料繩子太粗，造成體積測量值偏大
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012年江蘇無錫市八年級下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在課外實踐活動中小明帶了一塊已切成長方體的肥皂（如圖甲所示，前后面保留了凹下去的字）做了以下實驗．

(1) 測肥皂的密度

 �、傩∶餍枰臏y量工具是_______、刻度尺。

 　②小明測出__________和肥皂的邊長a、b、c，他計算密度的最終表達(dá)式應(yīng)為_______________（用直接測量的物理量表達(dá)）．

 　③用上面的方法測出的密度_______（偏大／偏�。�

(2) 在探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系時，小明提出了以下的設(shè)計方案：

 　①在肥皂的側(cè)面安裝一個拉鉤，如圖乙所示，將沒有字的一面放在水平桌面上，用彈簧測力計拉著它做勻速直線運(yùn)動，讀出其示數(shù)為F1．

 　②用小刀將有字的部分削平后放在同一水平桌面上（接觸面的粗糙程度與①相同），如圖丙所示，用彈簧測力計拉著它做勻速直線運(yùn)動，讀出其示數(shù)為F2．

 　③比較得出結(jié)論：若F1和F2不等，則說明滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)；若F1和F2相等，則說明滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)．

  　小紅認(rèn)為這個設(shè)計方案不妥，你能說出原因嗎？__________________________．

  　提出你的改進(jìn)方法：__________________________________________________．

(3) 小明又制了一些肥皂液，他用吸管向空中吹出肥皂泡時，發(fā)現(xiàn)美麗的肥皂泡總是先上升后下降，你能幫助小明解釋原因嗎？

 

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同步練習(xí)冊答案