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18．摩托車做飛躍障礙表演時，為了減少向前翻車的危險，應(yīng)是前輪先著地，還是后輪先著地？為什么？

分析先分析著地的輪子的運動狀態(tài)的改變，然后分析摩托車的其它部分由于慣性還要繼續(xù)向前運動，據(jù)此分析判斷．

解答答：應(yīng)后輪先著地；摩托車飛越障礙時，若前輪先著地，前輪受地面的摩擦力使前輪的速度減小，而摩托車的后輪及其他部分由于慣性還要繼續(xù)向前運動，導(dǎo)致翻車；而后輪先著地就可以避免翻車現(xiàn)象的發(fā)生．

點評本題考查了學(xué)生對慣性及其危害的了解與掌握，注意一切物體都具有慣性，慣性既有有利的一面又有有害的一面，對有利的一面要利用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖彈簧測力計的讀數(shù)是2.4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．按照要求作圖：
（1）如圖甲，一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合，現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過凸透鏡后折射入水中，請畫出完整的光路．
（2）如圖乙，用一根細(xì)繩將杠桿AOB在O點懸掛起來，并在B處掛一重物G，欲在杠桿上施加一最小動力F，使其在圖示位置平衡，作出該最小動力的示意圖和力臂．
（3）如圖丙，一小磁針放在通電螺線管周圍，靜止時N極指向如圖，請用箭頭標(biāo)出磁感線的方向，并用“+”、“-”符號在括號內(nèi)標(biāo)出電源正、負(fù)極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．

小紅用如圖所示的實驗裝置探究“水的沸騰”：
（1）小紅的操作示意圖如圖甲所示，其錯誤是：溫度計的玻璃泡碰到了燒杯的底部．
（2）操作改正后，為了減少水從開始加熱到沸騰的時間，小紅可采取的措施是適當(dāng)減少水的質(zhì)量（或適當(dāng)提高水的初溫）（寫出一條即可）．
（3）若操作正確無誤，根據(jù)圖乙可知某一時刻燒杯中水的溫度是94℃．
（4）水在沸騰過程中，內(nèi)能增大（選填“增大”、“減少”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示．

（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是B．
（2）圖乙是實驗第5min時溫度計的示數(shù)，將其讀數(shù)記錄到表中．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92	94	96	97		99	99	99	99

（3）實驗過程中，依據(jù)觀察到的液體內(nèi)部產(chǎn)生大量的氣泡，上升到水面破裂現(xiàn)象，判定水開始沸騰．
（4）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間的變化圖象．
（5）通過實驗可知，水沸騰時，溫度保持不變（選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸減低”）；停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續(xù)吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．“漂移”是一種高難度的汽車表演項目．有一種“漂移”方法如下：當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時，地面對車的支持力和車的重力是一對平衡力．此時突然剎車，由于汽車具有慣性，仍要向前運動；此時轉(zhuǎn)動方向盤，汽車會急轉(zhuǎn)彎，整個過程摩擦力改變了汽車的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．