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如圖所示的做法中，目的是為了減小摩擦的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】A、運(yùn)動(dòng)鞋鞋底裝有鞋釘是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A錯(cuò)誤；B、軸承處裝有滾珠是將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，減小了摩擦力，故B正確；C、汽車(chē)輪胎有花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C錯(cuò)誤；D、用力握緊球拍是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故D錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷（第四～五章） 題型：填空題

如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了____cm的路程，小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為_(kāi)___m/s．

12.50 0.15 【解析】（1）刻度尺讀數(shù)時(shí)，注意估讀值，估讀到分度值的下一位；從A到F，由圖中刻度尺可量出AF間的距離為12.50cm；（2）小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)的距離為12.50cm-0.50cm=12.00cm；則小球的平均速度為：；此題考查了刻度尺的讀數(shù)，速度的計(jì)算。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示的(a)、(b)分別表示兩位同學(xué)測(cè)同一物體長(zhǎng)度時(shí)的不同用尺方法，其中用尺不太合理的是_____[選填“(a)”或“(b)”]，這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)為_(kāi)____cm.如圖乙所示的秒表所示時(shí)間為_(kāi)___min_____s.

甲 乙

(b) 1.90 2 38.5 【解析】解答：從圖a、b中可知兩同學(xué)使用的刻度尺都已磨損，而b圖同學(xué)另選的“零刻線(xiàn)”不是整刻度，是不合理的。對(duì)a圖物體長(zhǎng)度為4.90cm－3.00cm＝1.90cm． (2)在秒表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“2”和“3”之間，偏向“3”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為2min；在秒表的大表盤(pán)上，1s之間有2個(gè)小格...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 發(fā)聲體的振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止

B. 禁鳴喇叭是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C. 聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s

D. “聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

A 【解析】解答： A. 聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的；物體如果不振動(dòng)，則不會(huì)有聲音產(chǎn)生。所以振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止，故A正確；B. 禁鳴喇叭，是在聲源處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；C. 聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s,光在真空中的速度為3×108m/s，故C錯(cuò)誤；D. 不同的人說(shuō)話(huà)音色不同，所以“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的，故D錯(cuò)誤故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測(cè)題 題型：單選題

在研究摩擦力時(shí)，小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，如圖所示，當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為(　　)

A. F1=F2＞F3 B. F1＞F2＞F3 C. F2＞F1＞F3 D. F1＜F2=F3

A 【解析】試題分析：（1）因?yàn)槟Σ亮Φ拇笮「鷫毫Υ笮『徒佑|面的粗糙程度有關(guān)，而（a）（b）實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，因此F1=F2；改變了接觸面積的大小，摩擦力不變． （2）（a）（c）實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面粗糙程度一定時(shí)，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小了摩擦力的大小，所以F1＞F3． 綜合上面兩種情況可得：F1=F2＞F3． 故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示，用F＝6N的水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí)，物塊B靜止不動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則物塊B所受摩擦力的大小為_(kāi)______N，摩擦力的方向?yàn)開(kāi)______________。

4 水平向右 【解析】彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力為4N，方向向左；B水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，故摩擦力大小為4N；摩擦力水平向右。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測(cè)題 題型：填空題

用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說(shuō)明物體間力的作用是____的，用力捏一個(gè)空易拉罐，易拉罐變扁了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生____。

相互 形變 【解析】用手拍桌面，手給桌面一個(gè)力的作用，桌面會(huì)給手一個(gè)反作用力，所以手感到疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐受力形狀發(fā)生了改變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第十一章小粒子與大宇宙檢測(cè)題 題型：填空題

在銀河系、宇宙、太陽(yáng)系中尺度最大的是______________，組成原子的質(zhì)子、中子、電子中質(zhì)量最小的是________。

宇宙 電子 【解析】(1)在銀河系、宇宙、太陽(yáng)系中尺度最大的是宇宙；(2)原子是由原子核和電子構(gòu)成的，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，原子核幾乎集中了整個(gè)原子的質(zhì)量，故組成原子的質(zhì)子、中子、電子中質(zhì)量最小的是電子。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測(cè)試卷（B） 題型：單選題

甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過(guò)的路程為6米，此時(shí)甲、乙間的距離為2米，在圖所示的a、b、c三條圖線(xiàn)中，乙的s﹣t圖（ ）

A．一定是圖線(xiàn)a B．一定是圖線(xiàn)b

C．可能是圖線(xiàn)b D．可能是圖線(xiàn)c

D 【解析】 試題分析：由甲運(yùn)動(dòng)時(shí)間可得到乙的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，由甲、乙6s后相距2m，得到乙通過(guò)的距離，由此計(jì)算出乙的速度．根據(jù)圖象得到a、b、c的速度判斷即可． 【解析】 由題，甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，甲運(yùn)動(dòng)6s，所以乙運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=4s， 此時(shí)甲、乙間的距離為2m，所以乙運(yùn)動(dòng)的路程可能是s=s甲+2m=6m+2m=8m，也可能是s′=s甲﹣2m=6m﹣2m=4m， 由v=...

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