如圖16所示,株洲許多路段已經(jīng)使用了風能、光能互補路燈。它是由太陽能電池板、小型風力發(fā)電機各自給蓄電池充電,晚上由LED燈(發(fā)光二極管)照明。其中,風力發(fā)電機是利用
原理來工作的,在給蓄電池充電的過程中是將電能轉(zhuǎn)化成 。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
| FN/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| Ff/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
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初中階段,同學們做過許多物理實驗,請你結(jié)合所學的知識和技能,將下列題目中的正確選項填人括號內(nèi)。
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⑴如圖是部分同學對一些常用儀器的操作情況,其中正確的是;
⑵控制變量法是研究物理問題的—種重要方法,下列實驗中利用控制變量法的是:
A.探究杠桿的平衡條件;
B.探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān);
C.探究動能的大小與什么因素有關(guān);
D.探究影響電磁鐵磁性強弱的因素.
⑶繪制圖象是對實驗數(shù)據(jù)處理和分析的一種常用方法,它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系。如圖16所示的圖象中,正確的是:
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2010株洲
)28. 實驗測得小燈泡L、定值電阻R的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖16所示。若將它們并聯(lián)后接入1.5V的電源,則通過電源的電流是 A;若將它們串聯(lián)后接入4.0V的電源,則小燈泡消耗的電功率是 W。
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