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2.如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,人類就生活在這“大氣海洋”的底部,承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)--大氣壓.下列有關(guān)敘述中正確的是①.
①馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在且很大
②標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.01×106帕,(760毫米汞柱)
③大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓也越大
④人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(guān).

分析 ①有力證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是:馬德堡半球?qū)嶒?yàn).
②標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是:1.013×105帕.
③大氣壓與高度有關(guān),越高的位置大氣壓的值越。
④天氣會(huì)影響大氣壓的大小,但對(duì)人的心情的影響是有限的,沒有本質(zhì)的關(guān)聯(lián).

解答 解:①馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在,同時(shí)也說明大氣壓很大.故正確.
②1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.013×105帕,(760mm汞柱),題干中數(shù)值不對(duì).故錯(cuò)誤.
③大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓也越。叔e(cuò)誤.
④大氣壓的高低與晴天雨天的變化有關(guān),但晴天和陰雨對(duì)人的心情的影響是不確定的,沒有本質(zhì)的關(guān)聯(lián),故錯(cuò)誤.
故答案為:①.

點(diǎn)評(píng) 此題是大氣壓的綜合考查.需要了解大氣壓的存在、知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值,以及大氣壓的變化規(guī)律等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.常用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)來測量溫度的.?dāng)z氏溫度規(guī)定:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,把沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度.

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13.用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量都為500g的物質(zhì)甲和水加熱,(假設(shè)電熱器放出的熱量全部被甲和水吸收),它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷水在20min內(nèi)吸收的熱量為1.26×105J,甲物體的比熱容為2.1×103J/(Kg•℃).(C=4.2×103J/(Kg•℃))

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10.某導(dǎo)體兩端的電壓為6V時(shí),通過電流是0.3A,當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓增加到9V時(shí),流過導(dǎo)體的電流是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象或做法中,跟大氣壓沒有關(guān)系的是( 。
A.炒海螺時(shí)要剪去尾部B.塑料掛衣鉤能貼在墻上
C.氫氣球松手后會(huì)上升D.鋼筆能“吸”起墨水

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小華同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示.請(qǐng)你回答:
(l)應(yīng)選用顆粒較小(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要的兩種測量工具是溫度計(jì)和秒表;
(3)觀察圖乙中可知,冰的熔化過程持續(xù)了10min;
(4)圖乙中的AB段和CD段傾斜程度不同,這說明:冰與水的比熱容不同.
(5)當(dāng)冰完全熔化后,繼續(xù)加熱一段時(shí)間,小華發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)保持在98℃不變,說明此時(shí)已經(jīng)(填“已經(jīng)”或“還未”)沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.重為80N的物體在大小為20N,方向水平向右的拉力F1作用下,在水平面上以2m/s速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)撤去拉力F1,物體靜止后,改用方向水平向左,大小為30N的拉力F2使物體向左運(yùn)動(dòng)10m,在力F2作用的過程中( 。
A.物體與地面之間的摩擦力大小為30N
B.物體運(yùn)動(dòng)的速度大小仍為2m/s
C.物體在水平方向向左做加速運(yùn)動(dòng)
D.拉力F2做功為200J

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.把頻率為30Hz的聲波信號(hào)輸入示波器,示波器展示的波形如圖1所示.我們能從各個(gè)方向看到空中飛舞的蝴蝶,原因是蝴蝶身上發(fā)生了漫反射現(xiàn)象;但是我們聽不到蝴蝶揮動(dòng)翅膀的聲音,原因是蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音的頻率小于20Hz,是次聲波,如圖2的圖A(從如圖2的ABC三幅圖中選取正確)正好能體現(xiàn)這個(gè)原因.

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12.王聰是班里有名的“科學(xué)迷”,他愛觀察,勤思考.一天,媽媽到超市購買了一臺(tái)家用豆?jié){機(jī),他仔細(xì)觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過程,發(fā)現(xiàn)其中用到了許多科學(xué)知識(shí).
(1)機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗,相當(dāng)于“吸盤”,可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng).“吸盤”利用大氣壓起固定作用.
(2)豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器(電熱絲)和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成.制作豆?jié){的過程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,加熱和打漿是交替進(jìn)行的.由此可知,豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱器的連接方式是并聯(lián).
(3)王聰想比較一下豆?jié){的密度與水的密度那個(gè)大.王聰用同一支筷子,使其分別直立地漂浮在水和豆?jié){中,則筷子露出液面越少(填“多”或“少”)的密度。

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