| A. | 當(dāng)人抬起腳踢毽子時(shí),人對地面的壓強(qiáng)減小了 | |
| B. | 毽子離開腳后在向上運(yùn)動(dòng)的過程中,人對毽子做了功 | |
| C. | 毽子在下落的過程中,毽子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變 | |
| D. | 毽子離開腳后能夠繼續(xù)上升是因?yàn)殡ψ泳哂袘T性 |
分析 (1)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過增大壓力來增大壓強(qiáng).
(2)做功的兩個(gè)必要條件:作用在物體上的力,二是物體在這個(gè)方向上通過的距離.
(3)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括兩個(gè)方面,一是運(yùn)動(dòng)速度的變化,二是運(yùn)動(dòng)方向的變化,只要其中的一項(xiàng)發(fā)生變化,即為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變.
(4)物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性.
解答 解:A、當(dāng)人抬起腳踢毽子時(shí),人對地面的壓力仍然等于人的重力,但人與地面的接觸面積減小了一半,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,其對地面的壓強(qiáng)增大一倍;故A錯(cuò)誤;
B、毽子離開腳后在向上運(yùn)動(dòng)的過程中,雖然因?yàn)閼T性移動(dòng)了距離,但毽子離開腳后不再受到人的作用力,所以人對毽子沒有做功.故B錯(cuò)誤;
C、毽子在下落的過程中,速度越來越快,因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變.故C錯(cuò)誤;
D、毽子離開腳后能夠繼續(xù)上升,是由于毽子具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故D正確.
故選D.
點(diǎn)評 本題以踢毽子活動(dòng)為載體綜合考查慣性、壓強(qiáng)的大小比較、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因,力是否做功的判斷,是一道綜合性很強(qiáng)的題目,關(guān)鍵是理解相關(guān)的知識,會(huì)應(yīng)用它解決實(shí)際問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | B. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 | ||
| C. | 電阻R2的功率增大 | D. | 電路的總功率減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 將兩燈并聯(lián)在4V的電源兩端,電路總功率為4W | |
| B. | 將兩燈并聯(lián)在6V的電源兩端,干路電流為1.5A | |
| C. | 將兩燈串聯(lián)起來,并保證都發(fā)光且不被燒壞時(shí),甲燈比乙燈亮 | |
| D. | 將兩燈串聯(lián),使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,電源電壓最大為9V |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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