測量燈泡的額定功率的實驗中,小明所設計的如圖所示電路中(R阻值已知),在無電壓表的情況下也能測出已知額定電壓燈泡的額定功率的是
A.
B.
C.
D. ![]()
科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理:20.3 電磁鐵、電磁繼電器課時同步練習題 題型:實驗題
如圖所示是“探究電磁鐵磁性的強弱與哪些因素有關”的實驗,其中電流I1比電流I2小。要探究電磁鐵磁性強弱與電流有無的關系,應選用________和________;要探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系,應選用________和________;要探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系,應選用________和________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:4.2“透鏡”過關檢測練習題 題型:填空題
取一個盛水的圓柱形玻璃杯,將手緊靠在杯的背面,透過水杯看到的手“變大”了.盛水的圓柱形玻璃杯相當于________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),透過它看到的是手被放大的________(選填“實像”或“虛像”).
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:4.2“透鏡”過關檢測練習題 題型:單選題
兩束光線通過凸透鏡后
A. 一定相交于一點
B. 一定會聚于焦點
C. 一定靠攏但不一定相交
D. 一定發(fā)散
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科目:初中物理 來源:河南省2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
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(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較__________來研究水和食用油吸熱能力的差異;
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_________加熱更長的時間,此時水吸收的熱量_________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;由此判斷,_________的吸熱能力強。
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科目:初中物理 來源:河南省2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
下列符合實際情況的是
A. 空調(diào)的電功率為1000W B. 日光燈工作的電流為3A
C. 對人體來說安全電壓是36V D. 電流表的電阻為1000Ω
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:4.3“探究凸透鏡成像的規(guī)律”質(zhì)量檢測練習題 題型:實驗題
物理操作實驗考試中,小明抽到的是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗。小明利用如圖裝置進行實驗,并將凸透鏡固定在50cm位置保持不動。
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(1)實驗前,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一________上,其目的是使________。
(2)實驗前,小明將凸透鏡正對陽光,適當移動光屏的位置,當光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的圓點時,小明測得圓點與凸透鏡之間距離為10cm,則凸透鏡的焦距為________cm。
(3)當蠟燭位于20cm 位置,光屏必須位于________cm到________cm之間,才能得到________立________的清晰的像。
(4)隨著蠟燭的燃燒,蠟燭越來越短,可以觀察到光屏上的像________ 選填“向上”或“向下”)移動。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:4.3“探究凸透鏡成像的規(guī)律”質(zhì)量檢測練習題 題型:單選題
如圖所示:在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,如果在光屏上得到的縮小、倒立的實像,那么要在光屏上得到放大、倒立的實像,下列操作可行的是
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A. 蠟燭左移,光屏右移 B. 蠟燭右移,光屏右移
C. 蠟燭左移,光屏左移 D. 蠟燭右移,光屏左移
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:2.5“水循環(huán)”質(zhì)量檢測練習題 題型:填空題
如圖所示是大自然中水循現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷 ________ (填物態(tài)變化名稱)變成水蒸氣,這一過程要 ________ 熱.當水蒸氣升入高空時,由于溫度降低 ________ 。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)成小水滴或 ________ (填物態(tài)變化名稱)成小冰晶,這就形成了云.在一定條件下,云中小水滴和小冰晶越來越大,就會下落,在下落過程中,小冰晶 ________ 熱又 ________ 。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)成了小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了雨.
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