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(1)杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),在圖1中畫出力臂L1和力F2
(2)在圖2中標(biāo)出兩條形磁鐵的N、S極,并畫出磁感線.
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分析:(1)力臂是支點到力的作用線的距離,作圖時要把握住力和力臂的垂直關(guān)系.
(2)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.在用磁感線描述磁場時,磁體外部磁感線都是從磁體的N極發(fā)出,回到S極,磁體內(nèi)部則是從S極發(fā)出,回到N極;
解答:解:(1)做力F1的延長線,過支點O做力F1作用線的垂線段L1,則線段L1為力F1的力臂;
過力臂L2的右端,作垂直于L2的直線,與杠桿OA的交點為力F2的作用點,方向斜向左上方,如圖所示:
(2)由小磁針靜止時的指向可知,左邊條形磁鐵的右端為N極,右邊條形磁鐵的左端為N極,
條形磁體外部的磁感線是從N極發(fā)出,回到S極的,磁體內(nèi)部的磁感線則是從S極發(fā)出,回到N極;如圖所示:

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點評:①本題考查了力和力臂的作法.當(dāng)杠桿平衡時,動力和阻力對杠桿的影響是:使杠桿的運動趨勢是相反的.
②此題考查了我們對于磁感線和磁極間相互作用的了解,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?連云港)(1)如圖所示,L1為入射光線,L2為出射光線.請在圖中添加合理的光學(xué)器件.(注意所添加的器件位置要正確)

(2)如圖所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂.請在圖中作出F2的力臂L2及力F1

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求完成下列作圖:
(1)如圖1所示的電路未畫完整,請你在圖中的①②的缺口處選擇開關(guān)與燈泡的符號填上,使開關(guān)能夠控制這盞燈.
(2)玲玲是學(xué)校的升旗手,她想利用滑輪組來升旗.若將國旗掛在乙輪下的掛鉤上,則應(yīng)怎樣在滑輪上繞繩既可將國旗升上旗桿,又可省力?請在圖2中畫出你的繞法.
(3)如圖3所示,輕質(zhì)杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)(O為支點),請在圖中作出F2的力臂L2;L1為F1的力臂,請作出力F1的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示杠桿在力F1、F2的作用下處于平衡狀態(tài),L1是力F1的力臂,請畫出力F1并標(biāo)出其作用點A,請畫出并標(biāo)出F2的力臂L2
(2)如圖2中畫出了光通過透鏡前后的方向,在圖中分別填上適當(dāng)?shù)耐哥R.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?姜堰市模擬)按要求完成下列各題:
(1)根據(jù)圖1中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線.
(2)如圖2所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂.請在圖中作出F2的力臂L2及力F1
(3)如圖3所示,在方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號,使電路正常工作

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同步練習(xí)冊答案