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17.閱讀短文,完成答題.
學習分子的有關(guān)知識之后,小王等同學提出這樣一個問題:分子的運動快慢和溫度之間有沒有關(guān)系?
①分子運動快慢與溫度沒有關(guān)系;
②分子運動快慢與溫度有關(guān)系,并且溫度越高分子運動越快;
為了研究猜想①是否正確?小王等同學進行了如下實驗:
如圖取來相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴人一滴紅墨水,小王他們發(fā)現(xiàn)溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些.
小王他們通過分析、歸納、總結(jié),得出分子的運動快慢和溫度之間的關(guān)系.
(1)通過實驗得出的結(jié)論是:分子運動快慢與溫度有關(guān)系;溫度越高,分子運動速度越快.
(2)實驗過程中,用相同的燒杯,放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,所運用的一種研究方法是:控制變量法.
(3)實驗過程中,不能(填“能”或“不能”)用玻璃棒攪動杯中的水,究其原因是即使分子不運動,用玻璃棒攪動,也可使水的顏色發(fā)生變化,不能說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運動所引起.
(4)“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴.”這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩.請說說你現(xiàn)在對“花氣襲人知驟暖”的理解.
(5)請你將上面的實驗改成能研究“分子運動的快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實驗.
①實驗的方法:控制變量法
②實驗注意點:溫度相同.

分析 (1)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動,且溫度越高,分子運動越劇烈,擴散越快;
(2)(5)當所研究的問題受多個因素的影響時,需控制變量逐個研究;
(3)分子都在不停地做無規(guī)則運動,用玻璃棒攪動杯中的水,就不能說明分子本身在不停的做無規(guī)則運動;
(4)擴散現(xiàn)象是指不同物質(zhì)的分子在相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象;且溫度越高,分子運動越劇烈,擴散越快.

解答 解:
(1)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動,且溫度越高,分子運動越劇烈,擴散越快;
(2)水中顏色變化快慢受水溫、水的多少等多個因素影響,這里控制水溫不同而其它因素相同,采用了控制變量法;
(3)如用玻璃棒攪動,則無法說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運動所引起;
(4)氣溫升高,導致花香油分子在空氣中無規(guī)則運動加劇,擴散加劇;
(5)在溫度不變的情況下改變物質(zhì)的種類,采用控制變量法.
故答案為:(1)分子運動快慢與溫度有關(guān)系;溫度越高,分子運動速度越快;(2)控制變量法;(3)不能;即使分子不運動,用玻璃棒攪動,也可使水的顏色發(fā)生變化,不能說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運動所引起;(4)溫度越高,花香分子運動越快;(5)①控制變量法;②溫度相同.

點評 本題主要考查學生對:擴散現(xiàn)象與溫度關(guān)系的了解和掌握,以及對運用控制變量研究物理問題的考查,是一道基礎(chǔ)題,難度不大.

練習冊系列答案
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7.某同學利用小桌、砝碼、泡沫塑料在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時,實驗過程如圖所示,請仔細觀察并回答下列問題:

(1)該實驗是通過泡沫塑料的凹陷程度來顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明;,壓力的作用效果明顯;
(3)由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:壓力一定時,受力面積越大,壓力的作用效果越小.
(4)該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強P等于P(填“大于”、“小于”或“等于”)

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8.甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動,其路程S隨時間t變化的圖象如圖所示.從圖象可知甲車的速度大;3S內(nèi)甲車通過的路程是60m,5S內(nèi)乙車通過的路程是60m.

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12.使用刻度尺測量物體長度的試驗中,記錄數(shù)據(jù)時( 。
A.可只記錄數(shù)值,不需記錄單位
B.可只記錄單位,不需記錄數(shù)值
C.只要記錄準確值及單位
D.既要有準確值和估計值,還要注明單位

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2.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器R2的取值的規(guī)格為“40Ω1A”.閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器R2的滑片P到中點時,電流表的示數(shù)為0.5A;移動滑片P到最右端時,電流表的示數(shù)為0.3A,則電源電壓和定值電阻R1的阻值分別為( 。
A.15V  20ΩB.12V  20ΩC.15V  10ΩD.12V  10Ω

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9.遠遠地就能聞到臭豆腐的味道,這屬于擴散現(xiàn)象.臭豆腐經(jīng)燒烤后,溫度升高,分子無規(guī)則運動加。剀疤崾荆赫堊⒁馐称沸l(wèi)生!)氣體容易被壓縮,但氣體也不能無限制地被壓縮,是由于分子間存在斥力;固體和液體的分子不會散開,這是由于分子之間存在相互作用的引力,從而使固體和液體保持一定的體積.

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6.小華同學在做探究杠桿平衡條件的實驗.
(1)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,若杠桿在使用前左右低,應將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,也是為了方便對力臂的測量.
(2)小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點后,將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細線上(如圖中所示).要使杠桿平衡,且彈簧測力計的示數(shù)最小,則小華應沿豎直向上方向拉彈簧測力計.如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,則測力計的示數(shù)將變大(選填:“變大”、“不變”、或“變小”).
(3)小明和小華只做一次實驗就對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.你認為他們這樣就得出結(jié)論是否合理?不合理;簡述理由:只有一次實驗數(shù)據(jù),總結(jié)的實驗結(jié)論具有偶然性.

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7.畫出如圖中物體所受重力和浮力的示意圖.

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