如圖甲所示是“測量小燈泡的電功
率”的電路圖，圖乙是實物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整：
(2)小明同學(xué)連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)是2V，則他應(yīng)當將滑片P向____調(diào)節(jié)（選填“左”、“右”）。
(3)調(diào)節(jié)滑片P后使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為____W．
(4)有一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變��；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____________。
科目：初中物理 來源： 題型：
小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材測干燥軟木塞（具有吸水性）的密度時，進行了下列操作：
①用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量m1；
②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1；
③用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中，過段時間后，讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V2；
④將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量m2。
（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處：___________________________________________。
（2）下表是小明實驗中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請根據(jù)圖15中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。
（3）對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進方法。
________________________________________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
按照題目要求作圖
（1）把湯匙放在手指尖上，調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點，可使其在手指尖上水平靜止，如圖所示，請在圖甲中畫出此時湯匙所受重力的示意圖．(2分)
（2）根據(jù)圖乙中經(jīng)透鏡折射后的光線畫出入射光線。(2分)
（3）小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實驗時，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路，用一個開關(guān)控制同時通電或斷電請在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線，使電路滿足要求。（2 分）
甲 乙 丙
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R2的阻值為15Ω，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為1A，通過電阻R2的電流為0.4A，求：
(1)電源電
壓U
(2)電阻R1的阻值
(3)通電10s，電流通過電阻R1所做的功。
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科目：初中物理 來源： 題型：
有底面積相等的甲，乙，丙三個容器如圖所示，若分別注入質(zhì)量相等的水，比較三容器底部所受水的壓強和壓力的大�。�
A．P甲> P乙>P丙，F(xiàn)甲>F乙>F丙
B．P甲= P乙=
P丙，F(xiàn)甲=F乙=F丙
C．P甲< P乙<P丙，F(xiàn)甲<F乙<F丙
D．P甲< P乙<P丙，F(xiàn)甲=F乙=F丙
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