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從以下器材中選擇一件或幾件,設計一個實驗,說明“正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止”
A、橡皮筋;
B、學生用的刻度尺(塑料或鋼制);
C、鑼;
D、鐵塊;
E、紙;
F、木塊.
方法一:用手將橡皮筋繃緊,撥動橡皮筋,振動的橡皮筋發(fā)出響聲;當橡皮筋停止振動后,橡皮筋不再發(fā)出響聲.
方法二:將刻度尺插入課桌的夾縫中,撥動刻度尺,振動的刻度尺發(fā)出響聲;刻度尺停止振動后,發(fā)聲也停止.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

從以下器材中選擇一件或幾件,設計一個實驗,說明“正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止”
A、橡皮筋; B、學生用的刻度尺(塑料或鋼制); C、鑼; D、鐵塊; E、紙; F、木塊.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

從以下器材中選擇一件或幾件,設計一個實驗,說明“正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止”
A、橡皮筋; B、學生用的刻度尺(塑料或鋼制); C、鑼; D、鐵塊; E、紙; F、木塊.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

從以下器材中選擇一件或幾件,設計一個實驗,說明“正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止”
A、橡皮筋; B、學生用的刻度尺(塑料或鋼制); C、鑼; D、鐵塊; E、紙; F、木塊.

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科目:初中物理 來源:《4.1 聲音的產(chǎn)生》2011年同步練習(1)(解析版) 題型:解答題

從以下器材中選擇一件或幾件,設計一個實驗,說明“正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止”
A、橡皮筋; B、學生用的刻度尺(塑料或鋼制); C、鑼; D、鐵塊; E、紙; F、木塊.

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同步練習冊答案