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如圖是固定在水平桌面上的圓弧軌道,將一小球由軌道的P點自由釋放,滾動到Q點.在此過程中,動能先變____后變______,重力勢能__.

大 小 先變小后變大 【解析】如圖所示是固定在水平桌面上的圓弧軌道,小球的軌道運動時,在動能與勢能之間轉化,由上向下運動時,高度減小,重力勢能減小,速度增大,運動增大,即重力勢能轉化為動能;向上運動時,速度減小,動能減小,高度增大,重力勢能增大,所以動能先變大后變小,重力勢能先變小后變大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理 第九章 力與運動 達標檢測題 題型:單選題

小雨同學通過繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運動,假設它受到的力全部消失,則該石塊將 ( )

A. 做勻速直線運動 B. 繼續(xù)做勻速圓周運動

C. 落到地面上 D. 立即停止運動

A 【解析】根據(jù)牛頓第一定律:一切物體在不受外力作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。石塊做勻速圓周運動,它的運動方向不停的在改變,這是因為它一直在受到一個向心力的作用,如果它受到的力全部消失,則就再也沒有力能改變石塊的運動方向和運動速度,所以此時石塊將做勻速直線運動。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊同步 10.2阿基米德原理測試卷 題型:實驗題

探究“浮力的大小等于什么”時,實驗進行了如圖所示的步驟。請回答下列問題:

(1)小石塊重為__________N。

(2)排開的水重為__________N。

(3)為了使實驗結論更為可信,將石塊換成鉤碼等其他物體再進行幾次實驗,其主要目的是______(填序號)。

A.多次測量求平均值,以減小偶然誤差

B.多次測量找規(guī)律,排除偶然性

C.探究浮力的大小與哪些因素有關

(4)實驗是通過比較物體的重力與____________的重力,得出結論。

(1)1.4 (2)1.4 (3)B (4)排開液體 【解析】試題分析:(1)測力計的分度值為0.2N,所以石塊的重為1.4N; (2)根據(jù)圖得:排開水和桶共重2.6N,桶重1.2N, 所以排開的水重為: (3)實驗中多次測量有兩種目的,一是求平均值減小實驗中出現(xiàn)的誤差,二是多次測量得出一個規(guī)律性的結論,避免偶然性,使結論更有說服力。 此實驗中多次測量正是為了使實驗結...

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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級 7.1牛頓第一定律 同步檢測 題型:單選題

動車從啟動到離站的過程,其慣性( 。

A. 先不變后變大 B. 保持不變

C. 先變大后不變 D. 逐漸變大

B 【解析】試題分析:慣性只與物體的質量有關,與速度無關,動車從啟動到離站的過程中,質量不變,所以慣性大小不變,應選B。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 同步測試11.4機械能及其相互轉化 題型:實驗題

小鷺想探究彈性勢能的大小與哪些因素有關。她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進行實驗。如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處。

(1)實驗時可通過觀察同一滑塊_______來判斷彈性勢能的大小。

(2)比較如圖甲、乙兩個實驗可以初步得出,彈簧的彈性形變越大,具有的彈性勢能就________。

(3)若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc<hb,彈性形變的大小la<lb=lc,則物塊達到最高處所具有的重力勢能Ea、Eb、Ec的大小關系是___________。

沖上斜面的高度 越大 Ea<Eb=Ec 【解析】(1)實驗時可通過觀察同一滑塊沖上斜面的高度來判斷彈性勢能的大小; (2)比較(a)與(b)兩個實驗可知,彈簧的形變量,物塊沖上斜面的高度, 同一滑塊沖上斜面的高度越大,彈簧的彈性勢能越大,由此可見:彈簧的彈性形變越大,具有的彈性勢能就越大; (3)彈簧的形變量越大,彈簧的彈性勢能越大,最終物塊在最高處時所具有的重力勢能越大,...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 同步測試11.4機械能及其相互轉化 題型:單選題

我們居住的城市高樓林立,如不小心發(fā)生高空墜物事件,則可能給人們的生命財產造成損害,更不可有意為之。日前,某小區(qū)的陳先生在早上下樓取車時發(fā)現(xiàn)車的后擋風玻璃被穿了一個孔,上面還插著一個可樂瓶,肇事的可樂瓶里大約還有小半瓶的可樂。對此,下列描述正確的是 (   )

A. 可樂瓶從高空墜落,動能會轉化為重力勢能

B. 可樂瓶對擋風玻璃沒有做功

C. 可樂瓶從高空墜落,重力勢能會轉化為動能

D. 可樂瓶砸在擋風玻璃的瞬間,具有很大的重力勢能

C 【解析】A、可樂瓶從高空墜落,重力勢能會轉化為動能,而不是動能會轉化為重力勢能,說法錯誤,不合題意; B、可樂瓶將擋風玻璃擊穿了一孔,很明顯是對物體做了功,故說法錯誤,不合題意; C、可樂瓶從高空墜落,高度很高,又有較大的質量,因此重力勢能會轉化為較多的動能,說法正確,符合題意; D、可樂瓶砸在擋風玻璃的瞬間,其速度達到最大,具有很大的動能,故說法錯誤,不合題意. ...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年九年級物理人教版 第14章 內能的利用 單元測試卷 題型:綜合題

(8分)閱讀短文,回答文后的問題。

爆米花

爆米花是一種很受歡迎的食品,它通常是由玉米加工而成。那么玉米粒是如何變成爆米花的呢?傳統(tǒng)的爆米機實際上是一個帶有密封蓋的鐵罐子。加工爆米花時,用煤爐給裝有玉米粒的爆米機加熱,密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高,其中的水分逐漸變成水蒸氣,玉米粒內部壓強不斷增大。部分水蒸氣從玉米粒中跑出,進入鐵罐內,而鐵罐內氣體的溫度也在不斷升高,壓強越來越大。玉米粒像吹足氣的小氣球,但由于受到罐內氣壓的約束,它們不能爆開。加熱到一定程度時,打開爆米機的密封蓋,罐內氣體壓強迅速減小,高溫高壓的玉米粒突然進入氣壓較低的環(huán)境中,便迅速爆開,變成了爆米花。

(1)加工爆米花的過程中,通過__________的方式使玉米粒的內能增加。

(2)加熱過程中,玉米粒中的水發(fā)生的物態(tài)變化是________。

(3)在整個加工過程中,能反映罐內氣體壓強p和溫度t變化情況的圖像是_____。

(4)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的無煙煤,若這些無煙煤充分燃燒,放出的熱量為__________J。(無煙煤的熱值為3.4×107J/kg)

熱傳遞 汽化 B )1.7×107 【解析】解答:(1)爆玉米花時,將玉米粒放入鐵罐內加熱,玉米粒通過熱傳遞從鐵罐吸收熱量,使玉米粒的溫度升高、內能增大;(2)加熱過程中,玉米粒中的水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生的物態(tài)變化是汽化;(3)加工爆米花時,隨著罐里的玉米粒溫度的升高,其中的水分逐漸汽化為水蒸氣,部分水蒸氣從玉米粒中跑出,進入鐵罐內,使罐內壓強越來越大。加熱到一定程度時,打開爆米機的密封蓋,...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年九年級物理人教版 第14章 內能的利用 單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動橡皮塞沖出試管口,這個過程與四沖程汽油機的能量轉化相同的沖程是(  )

A. 吸氣沖程

B. 壓縮沖程

C. 做功沖程

D. 排氣沖程

C 【解析】圖中例子為,高溫高壓的水蒸氣具有大量的內能,推動橡皮塞做功,轉化為機械能。 汽油機的四個沖程中,做功沖程也是由汽油燃燒釋放的大量內能推動活塞向下運動做功,內能轉化為機械能。故C符合題意。吸氣和排氣沖程沒有能的轉化,而壓縮沖程是機械能轉化為內能。故ABD錯誤。 選C。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第16章電壓電阻 題型:填空題

如圖所示,電源電壓恒定,當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)為3 V;當S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數(shù)為4.5 V,則燈L1兩端的電壓為_____ V,燈L2兩端電壓為________ V;若S1、S2均閉合,則燈L2發(fā)生的故障是________(選填“斷路”、“短路”)。

3 1.5 短路; 【解析】開關S1閉合、S2斷開時,兩電阻串聯(lián),電壓表測L1兩端電壓U1=3 V,當S1斷開、S2閉合時,兩電阻串聯(lián)電壓表測L1和L2兩端電壓,即電源電壓:U=4.5 V. 根據(jù)串聯(lián)電路電壓關系,得L2兩端電壓: . 若S1、S2均閉合,則燈L2被短路.

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