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11.絲綢與玻璃摩擦?xí)r,玻璃棒由于失去(選填“失去”或“得到”)電子而帶正電.如圖所示,在探究杠桿平衡條件時(shí),使用的每個(gè)鉤碼均相同,杠桿上相鄰刻線間的距離相等,將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在B點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼,為了使杠桿保持水平平衡狀態(tài),應(yīng)在A點(diǎn)懸掛3個(gè)鉤碼.

分析 人們規(guī)定,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,摩擦的過(guò)程中,其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,玻璃棒失去電子而帶正電,絲綢得到電子而帶負(fù)電.
杠桿是否平衡,取決于兩邊力和力臂的乘積是否相等,若F1L1=F2L2,杠桿平衡;若F1L1≠F2L2,杠桿就不平衡.

解答 解:(1)絲綢與玻璃摩擦?xí)r,玻璃棒由于失去電子而帶正電;
(2)為了便于測(cè)量力臂,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;
設(shè)每個(gè)鉤碼的重力為G,每個(gè)小格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),
根據(jù)F1L1=F2L2
nG×2L=2G×3L,
解得n=3
所以要使杠桿平衡,左邊即左邊在B點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼.
故答案為:失去;3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦起電及杠桿的平衡條件,杠桿平衡取決于力和力臂的乘積是否相等,如果乘積相等,則杠桿平衡;若乘積不等,那么杠桿將向乘積大的一邊下傾.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.“五一”假期中,小明一家駕車外出旅游,車的總質(zhì)量是1.6t,車輪與地面接觸的總面積是0.08m2,當(dāng)車停在水平路面上時(shí),車對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×105Pa;當(dāng)車在高速路上行駛時(shí),根據(jù)車距確認(rèn)標(biāo)志牌,小明測(cè)出車通過(guò)200m距離所用的時(shí)間是8s,則車的行駛速度是90km/h.(g取10N/kg)

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2.我國(guó)的高鐵技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平,坐在高鐵的車廂中,如果不看窗外,感受不到動(dòng)車的高速,相對(duì)于乘客而言,車廂是靜止的,當(dāng)列車在水平鐵路上勻速行駛,列車受到的阻力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)列車的牽引力,如圖,列車與站臺(tái)間有黃色帶區(qū)域,人們須站在黃色線外候車,這是因?yàn)榱熊嚫咚傩旭傔^(guò)車站時(shí),黃色線內(nèi)的空氣流速大,壓強(qiáng)小,人會(huì)被“吸”入軌道,易發(fā)生安全事故.

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19.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(  )
A.只要物體振動(dòng)人們就能聽到聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.9月22日是“城市無(wú)車日”,珠海倡導(dǎo)低碳出行,小紅打算騎新買的山地自行車上學(xué),已知小紅的質(zhì)量為50kg.自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)見表:(g取10N/kg)求:
車架材料碳纖維
車架材料體積/cm32500
車架質(zhì)量/kg4.5
整車質(zhì)量/kg10
單輪接觸面積/cm24
(1)碳纖維車架的密度;
(2)騎車過(guò)程中,自行車對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)小紅在某路段勻速騎行2km,耗時(shí)10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求她騎行時(shí)的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.海水里有驚人的壓強(qiáng),深度每增加10m,壓強(qiáng)就要增加1.03×105Pa,海洋最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝,利用聲音探測(cè)的回聲時(shí)間是14.26s,1960年科學(xué)家駕駛深海潛水艇到達(dá)了馬里亞納海溝底部,發(fā)現(xiàn)這里仍生存著深海魚等多種海洋生物.已知聲音在海水中的傳播速度是1531m/s,請(qǐng)你根據(jù)以上信息求:
(1)海水的密度是多大?
(2)馬里亞納海溝的深度(取整數(shù))
(3)馬里亞納海溝底部深海魚所受到的海水的壓強(qiáng)大約是多大?
(4)若能捕捉到這種深海魚,能否進(jìn)行人工養(yǎng)殖?說(shuō)明理由.

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3.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用個(gè)相同的裝置做了如圖16所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和食用油;
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較升高的溫度(或溫度升高的多少)來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同的物質(zhì)熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述.

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20.如圖電路中,電源電壓不變.當(dāng)只閉合S1時(shí),電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.2A.則:1min內(nèi)電路消耗的電能為36J.若把兩表的位置互換后,閉合S1、S2,電流表的示數(shù)為0.5A,此時(shí)R2消耗的電功率為1W.

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1.如圖某型號(hào)的四輪汽車,質(zhì)量為1.6×103kg,每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.02m3,當(dāng)它以90km/h的速度在平直公路上勻速行駛時(shí),受到的阻力為600N,每行駛100km消耗汽油量為8L.(汽油的熱值為3.7×107J/L,取g=10N/kg).求:
(1)汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng).
(2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時(shí),牽引力的功率.
(3)當(dāng)汽車以90km/h的速度勻速行駛時(shí),汽車的效率.

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