【題目】孝順的芳芳為了讓奶奶在冬天方便取暖.她用自己的零用錢(qián)為老人家買(mǎi)了個(gè)烤火用的 電熱箱,電熱箱的規(guī)格如表.求:
額定電壓(V) | 220 |
額定功率(W) | 440 |
頻率(Hz) | 50 |
(1)電熱箱內(nèi)發(fā)熱絲的電阻.
(2)正常工作 0.5h,電熱箱消耗的電能.
(3)一天,芳芳斷開(kāi)家中其他所有用電器,只接通電熱箱,發(fā)現(xiàn)家中如圖所示的電能表表盤(pán)在5min 內(nèi)轉(zhuǎn)了 100 圈,電熱箱的實(shí)際功率是多少? ![]()
【答案】
(1)解:由P=UI,I=
可得電熱箱內(nèi)發(fā)熱絲的電阻:
R=
=
=110Ω
(2)解:由P=
可得,電熱箱消耗的電能:
W=P額t=440W×0.5×3600s=7.92×105J
(3)解:W實(shí)=
kWh×100=
kWh,
t1=
h=
h,
P實(shí)=
=
=0.4kW=400W
【解析】(1)已知發(fā)熱絲的額定功率和額定電壓,利用P=
可求得電熱箱內(nèi)發(fā)熱絲的電阻.(2)已知正常工作 0.5h,利用W=Pt可求得電熱箱消耗的電能.(3)先利用表盤(pán)上的參數(shù)3000r/kWh,求出電熱箱的電能,知道做功時(shí)間,再用公式P=
求出電熱箱的功率;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓恒定不變,閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為U;將另一電阻R接入ab間,再閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)變?yōu)?.4U,則接入R后( ) ![]()
A.R和R0兩端電壓之比為2﹕3
B.通過(guò)R0的電流變小
C.R0兩端的電壓變小
D.R0消耗的功率減。 ![]()
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)容后,知道熱電站既能發(fā)電,又能供熱,隨著熱電站技術(shù)不斷更新,煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分.為深入了解,他們對(duì)某熱電站進(jìn)行調(diào)查,獲取信息如表:![]()
(1)①2000t煤完全燃燒放出熱量;
②10h發(fā)電千瓦時(shí);(q煤=3×107J/kg)
(2)該熱電站的能量利用率是。
(3)請(qǐng)你結(jié)合以上信息,寫(xiě)出提高熱電站能量利用率的方法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們先提出了如下的猜想: 猜想 A:可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān).
猜想 B:可能與液體的密度有關(guān).
猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,同學(xué)們利用一個(gè)物體、彈簧測(cè)力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).![]()
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn) a 和 c,可知物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力大小是N.
(2)通過(guò)分析比較所有實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的,而其它猜想是正確的.(選填“A”、“B”或“C”)
(3)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)他應(yīng)選用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).![]()
(2)他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.![]()
①分析得出:電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
②比較實(shí)驗(yàn)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān).
③若還想研究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān),需要進(jìn)行第6次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诒砀裰校╝)、(b)兩處補(bǔ)充完整.
(3)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在測(cè)量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實(shí)物電路連接.![]()
(2)小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢,發(fā)現(xiàn)兩電表立即有較大示數(shù).則在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤,一處是變阻器的滑片沒(méi)放在最大阻值處,另一處是 .
(3)改正錯(cuò)誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流,兩次測(cè)得的電阻值分別為10.1Ω和10.2Ω,第三次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為0.26A.根據(jù)以上三次數(shù)據(jù),最后得出Rx=Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器均損壞,于是向老師要了一個(gè)阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮鑂0和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)(符號(hào)為:
),借助原剩余的實(shí)驗(yàn)器材,也順利完成了實(shí)驗(yàn).假如由你來(lái)做該實(shí)驗(yàn),要求電路只連接一次,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.![]()
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某賓館的房卡.只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電.房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)接在干路上.房間里有電燈、電視等用電器,它們是聯(lián)的.控制電燈的開(kāi)關(guān)與電燈是聯(lián)在電路中.![]()
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從2016年開(kāi)始,省會(huì)蘭州和部分地區(qū)的大街小巷出現(xiàn)了一批體積小、節(jié)能環(huán)保的知豆純電動(dòng)車(chē),如圖所示正在充電的知豆.知豆空車(chē)時(shí)整車(chē)質(zhì)量為670千克,額定功率為9kW.則該車(chē)行駛過(guò)程中受到的阻力是車(chē)重的0.05倍(g=10N/kg),請(qǐng)問(wèn): ![]()
(1)該車(chē)靜止在水平地面上,輪胎與地面的接觸總面積為0.04m2 , 則空車(chē)時(shí)該車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(2)若該車(chē)載人后總質(zhì)量為800kg,該車(chē)以額定輸出功率在平直公路上勻速行駛時(shí)速度多大?
(3)小麗家距學(xué)校大約7200m,小麗爸爸開(kāi)知豆送小麗去學(xué)校路上用時(shí)10min,蘭州市城市道路限速40km/h,請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明小麗爸爸是否駕車(chē)超速?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出以下三種儀器的讀數(shù):圖(a)中物體的長(zhǎng)度是 mm;圖(b)中溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃;圖(c)中秒表的讀數(shù)是 s.![]()
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