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7.質(zhì)量為50kg的中學(xué)生背著一個(gè)質(zhì)量為4kg的書(shū)包,從一樓走上4m高的二樓,用時(shí)20s.則他對(duì)書(shū)包做功為160J,他做功的平均功率為108W.

分析 (1)已知書(shū)包質(zhì)量,可利用公式G=mg計(jì)算重力,已知樓的高度,利用公式W=Gh計(jì)算功.
(2)已知學(xué)生和書(shū)包的質(zhì)量,可利用公式G=mg計(jì)算重力,利用公式W=Gh計(jì)算功,可利用公式P=$\frac{W}{t}$計(jì)算功率.

解答 解:
(1)書(shū)包的重力G=mg=4kg×10N/Kg=40N,
在上樓此過(guò)程中對(duì)書(shū)包做功W1=Gh=40N×4m=160J;
(2)學(xué)生的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,
從而可知,G=G+G=500N+40N=540N,
學(xué)生上樓做功W=Gh=540N×5m=2160J.
上樓的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2160J}{20s}$=108W.
故答案為:160;108.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用重力的公式、功的公式和功率的公式進(jìn)行分析和計(jì)算,是一道綜合性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.誰(shuí)使我離墻而去?如圖所示,穿旱冰鞋的小紅用力推墻,結(jié)果小紅離墻運(yùn)動(dòng)起來(lái),這說(shuō)明小紅與墻間發(fā)生了力的作用,若以小紅為研究對(duì)象,施力物體是墻,受力物體是小紅.這個(gè)實(shí)例表明:物體間力的作用是相互的;力的作用可以改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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18.如圖所示,是小球的頻閃照片.下落過(guò)程中,小球的速度變大,離開(kāi)地面上升的過(guò)程中,小球的重力勢(shì)能變大,動(dòng)能變小.小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能減。

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(1)將甲與乙兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的速度有關(guān);將甲與丙兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的質(zhì)量有關(guān);
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12.某班學(xué)生在做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)(凸透鏡的焦距為10cm):
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(3)為了觀察物距等于5cm時(shí)燭焰的成像特點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出接下來(lái)的操作步驟:移除光屏,用眼睛從凸透鏡的右側(cè)通過(guò)凸透鏡觀察.

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16.在通常情況下,下列均屬于導(dǎo)體的是(  )
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C.硬幣、石墨、銅管D.水銀、塑料、食鹽水

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17.關(guān)于光學(xué)器材或設(shè)備,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
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