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如圖,某人用50N的水平拉力拉著重為9kg的物體A在水平地面上移動0.2m,g取10N/kg,則( 。
分析:判斷力是否對物體做功,關鍵是看物體有沒有在力的方向上移動距離,已知拉力的大小和在拉力的作用下移動的距離,根據公式W=FS可求拉力做的功,物體在重力的方向上沒有移動距離,所以重力不做功.
解答:解:∵F=50N,S=2h=2×0.2m=0.4m,
∴拉力做功為:W=FS=50N×0.4m=20J,
物體在重力方向上沒有移動距離,所以重力做功為0J.
故選A.
點評:本題考查功的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,要知道影響做功的條件是:有力作用在物體上和物體在力的方向上移動距離.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示:某人用40N的拉力,使物體A在10s勻速上升5m,不計繩重和摩擦,整個裝置的機械效率為75%.求:
(1)有用功為多少?
(2)人的功率為多大?
(3)若繩能承受的最大拉力為50N,此裝置的機械效率可提高到多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

某人用如圖所示的滑輪組提升重物(忽略繩與滑輪之間的摩擦).已知每個動滑輪重50N
(1)當重物的重力為300N時,則需要的拉力是多少?此時的機械效率是多少?
(2)當被提升的重物重力是3000N時,則需要的拉力是多少?此時的機械效率又是多少?
(3)通過以上兩步計算,你得到什么啟示?

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省蘇州市九年級升學模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示:某人用40N的拉力,使物體A在10s勻速上升5m,不計繩重和摩擦,整個裝置的機械效率為75%。

求:(1)有用功為多少?
(2)人的功率為多大?
(3)若繩能承受的最大拉力為50N,此裝置的機械效率可提高到多少?
(解答要求:寫出依據的主要公式或變形公式,有數據代入,答案中必須明確寫出數值和單位)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示:某人用40N的拉力,使物體A在10s勻速上升5m,不計繩重和摩擦,整個裝置的機械效率為75%.求:
(1)有用功為多少?
(2)人的功率為多大?
(3)若繩能承受的最大拉力為50N,此裝置的機械效率可提高到多少?

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