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“為測量一杯熱水的溫度，在把溫度計(jì)插入熱水后應(yīng)何時(shí)讀數(shù)據(jù)？”對于這個(gè)問題有三種不同的意見：甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù)；乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；丙認(rèn)為插入時(shí)間越久讀數(shù)越準(zhǔn)確。
請你對此發(fā)表評論。
等溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

同學(xué)們使用溫度計(jì)測量物體的溫度．
（1）溫度計(jì)是根據(jù)液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
性質(zhì)制成的．
（2）下列是使用溫度計(jì)的操作步驟，請將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確的操作順序填寫在下面橫線上．
A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；
B．估計(jì)被測物體體的溫度；
C．使溫度計(jì)和被測物體接觸幾分鐘；
D．觀察溫度計(jì)的讀數(shù)；
E．取出溫度計(jì)；
F．讓溫度計(jì)的液泡與被測物體充分接觸．
操作步驟的正確順序是：
AFCDE
AFCDE

（3）用選好的溫度計(jì)測量燒杯中液體的溫度，如圖1所示的幾種做法中正確的是
D
D


（4）“為測量一杯熱水的溫度，在把溫度計(jì)插入熱水后應(yīng)何時(shí)讀數(shù)據(jù)？”對于這個(gè)問題有三種不同的意見：
甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù)；乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；丙認(rèn)為插入時(shí)間越久讀數(shù)越準(zhǔn)確．請你對此發(fā)表評論．
（5）讀出圖2所示的甲、乙溫度計(jì)所示的溫度值，甲是
-4
-4
℃；乙是
74
74
℃．
（6）如果溫度計(jì)的內(nèi)徑粗細(xì)不均勻，對溫度計(jì)的測量的準(zhǔn)確性有影響嗎？有什么影響？
（7）在實(shí)驗(yàn)室里，同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破，亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上，此時(shí)你應(yīng)該
C
C

A．堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去，不要受到這些水銀的干擾
B．幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師
C．立即報(bào)告老師，請老師及時(shí)處理
D．用紙蓋上這些水銀，下課再處理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的一個(gè)不同點(diǎn)：
量程不同
量程不同
．
（2）用溫度計(jì)測量一杯熱水的溫度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．選擇一支測量范圍從0～100℃的溫度計(jì)，并了解它的最小刻度；
B．待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，取出溫度計(jì)，觀察它的讀數(shù)；
C．估計(jì)被測水的溫度；
D．把溫度計(jì)插入熱水中，使玻璃泡完全浸沒水中，并避免與杯壁接觸；
E．讀出溫度示數(shù)并記錄結(jié)果．
上述步驟中
B
B
（填字母序號(hào)）是錯(cuò)誤的，正確的做法是
讀數(shù)時(shí)不能取出溫度計(jì)
讀數(shù)時(shí)不能取出溫度計(jì)
，寫出正確的排序：
CADBE
CADBE
（填字母序號(hào)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

同學(xué)們使用溫度計(jì)測量物體的溫度．
（1）溫度計(jì)是根據(jù)液體的________性質(zhì)制成的．
（2）下列是使用溫度計(jì)的操作步驟，請將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確的操作順序填寫在下面橫線上．
A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；
B．估計(jì)被測物體體的溫度；
C．使溫度計(jì)和被測物體接觸幾分鐘；
D．觀察溫度計(jì)的讀數(shù)；
E．取出溫度計(jì)；
F．讓溫度計(jì)的液泡與被測物體充分接觸．
操作步驟的正確順序是：________
（3）用選好的溫度計(jì)測量燒杯中液體的溫度，如圖1所示的幾種做法中正確的是________

（4）“為測量一杯熱水的溫度，在把溫度計(jì)插入熱水后應(yīng)何時(shí)讀數(shù)據(jù)？”對于這個(gè)問題有三種不同的意見：
甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù)；乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；丙認(rèn)為插入時(shí)間越久讀數(shù)越準(zhǔn)確．請你對此發(fā)表評論．
（5）讀出圖2所示的甲、乙溫度計(jì)所示的溫度值，甲是________℃；乙是________℃．
（6）如果溫度計(jì)的內(nèi)徑粗細(xì)不均勻，對溫度計(jì)的測量的準(zhǔn)確性有影響嗎？有什么影響？
（7）在實(shí)驗(yàn)室里，同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破，亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上，此時(shí)你應(yīng)該________
A．堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去，不要受到這些水銀的干擾
B．幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師
C．立即報(bào)告老師，請老師及時(shí)處理
D．用紙蓋上這些水銀，下課再處理．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

同學(xué)們使用溫度計(jì)測量物體的溫度．
（1）溫度計(jì)是根據(jù)液體的    性質(zhì)制成的．
（2）下列是使用溫度計(jì)的操作步驟，請將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確的操作順序填寫在下面橫線上．
A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；
B．估計(jì)被測物體體的溫度；
C．使溫度計(jì)和被測物體接觸幾分鐘；
D．觀察溫度計(jì)的讀數(shù)；
E．取出溫度計(jì)；
F．讓溫度計(jì)的液泡與被測物體充分接觸．
操作步驟的正確順序是：   
（3）用選好的溫度計(jì)測量燒杯中液體的溫度，如圖1所示的幾種做法中正確的是   

（4）“為測量一杯熱水的溫度，在把溫度計(jì)插入熱水后應(yīng)何時(shí)讀數(shù)據(jù)？”對于這個(gè)問題有三種不同的意見：
甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù)；乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；丙認(rèn)為插入時(shí)間越久讀數(shù)越準(zhǔn)確．請你對此發(fā)表評論．
（5）讀出圖2所示的甲、乙溫度計(jì)所示的溫度值，甲是    ℃；乙是    ℃．
（6）如果溫度計(jì)的內(nèi)徑粗細(xì)不均勻，對溫度計(jì)的測量的準(zhǔn)確性有影響嗎？有什么影響？
（7）在實(shí)驗(yàn)室里，同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破，亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上，此時(shí)你應(yīng)該   
A．堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去，不要受到這些水銀的干擾
B．幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師
C．立即報(bào)告老師，請老師及時(shí)處理
D．用紙蓋上這些水銀，下課再處理．

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