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請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)將如圖所示的現(xiàn)象分成兩類(lèi)，并說(shuō)明分類(lèi)的理由．

一類(lèi)為（填寫(xiě)字母）：
AB
AB
，理由
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
．
另一類(lèi)為（填寫(xiě)字母）：
CD
CD
，理由
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀
．
分析：力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
解答：解：（1）A、B兩圖中，在力的作用下球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）C、D兩圖中，在拉力的作用下物體的形狀發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的形狀．
故答案為：（1）AB；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）CD；力可以改變物體的形狀．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合具體事例考查力的作用效果，注重了物理和生活的聯(lián)系，是中考的熱點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

以下是一種家用多功能蒸汽電熨斗（如圖）說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容：請(qǐng)認(rèn)真閱讀后解答下列問(wèn)題（g取10N/kg）
<listing id="frv4l"></listing>
    • 


    
產(chǎn)品特點(diǎn)；
    共有干濕兩用功能．干濕功能是指在無(wú)水狀態(tài)下．
    通過(guò)電加熱管加熱底板，底板溫度上升，直接壓燙衣物；濕用功能是指在蒸氣狀態(tài)下熨燙．
    技術(shù)參數(shù)；
    自身質(zhì)量；1.3kg  熨燙溫度：90士15℃～200±20℃；輸入功率：2000W  額定電壓：220V；在輔定電壓下工作時(shí)能達(dá)到曲最大噴氣量是30g/min
    使用注意；
    在濕用狀態(tài)下使用時(shí)，水位要達(dá)到水位觀察窗上的最低水位線；本產(chǎn)品是
    1類(lèi)電器，請(qǐng)確認(rèn)您使用的電源接地良好，請(qǐng)勿在同一線路上使用大功率電器．（1）設(shè)計(jì)生產(chǎn)電熨斗時(shí)，技術(shù)人員會(huì)根據(jù)不同部分的作用選用具有不同物理屬性的材料．你認(rèn)為“水位觀察窗”選用的材料應(yīng)具有的主要特點(diǎn)是
    D
    D

    A．硬度很大              B．延展性很好
    C．絕緣性很強(qiáng)            D．透明度很好
    （2）為了安全用電，該電熨斗的電源線插頭應(yīng)該選用圖中的
    a
    a
    圖；
    “請(qǐng)勿在同一線路上使用大功率電器”是為了
    防止電流過(guò)大，釀成事故
    防止電流過(guò)大，釀成事故
    ．
    （3）熨斗處在濕用功能狀態(tài)時(shí)，可以看到熨斗底板蒸氣口的周?chē)写罅俊鞍嘴F”，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋“白霧”是如何形成的？
    （4）師傅用該熨斗在水平工作臺(tái)上熨燙衣服時(shí)，用了17N豎直向下的壓力，如果熨斗底板的面積為200cm2，則熨斗對(duì)衣服的壓強(qiáng)是多大？
    （5）已知該電熨斗（額定電壓下）在最大噴氣量狀態(tài)下工作時(shí)消耗的電能中只有70%被水吸收，該狀態(tài)下每克水需要吸收多少熱量才能變成水蒸氣？

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    （2012?廣陵區(qū)一模）在一個(gè)炎熱潮濕的星期天下午，表妹來(lái)到曉宇家交流學(xué)習(xí)情況，因?qū)σ恍┈F(xiàn)象的解釋而發(fā)生了爭(zhēng)辯．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)，幫助他倆解決．
    （1）好客的曉宇從冰箱取來(lái)一瓶飲料，倒在茶杯里招待表妹，表妹發(fā)現(xiàn)杯子的外面很快覆蓋了一層水，誤認(rèn)為是杯子漏了，里面的水滲到了外面．曉宇想了想做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，表妹驚奇的發(fā)現(xiàn)杯子原來(lái)不漏！請(qǐng)簡(jiǎn)述曉宇的實(shí)驗(yàn)方法
    用抹布抹干杯子，在杯子中改裝熱水，觀察杯子外壁是否有水
    用抹布抹干杯子，在杯子中改裝熱水，觀察杯子外壁是否有水
    ；表妹想進(jìn)一步知道杯外水是怎么來(lái)的，請(qǐng)為曉宇設(shè)計(jì)一個(gè)能說(shuō)明杯外水來(lái)源的實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)述其方案：
    空杯子放入冰箱，一段時(shí)間后取出放在空氣中
    空杯子放入冰箱，一段時(shí)間后取出放在空氣中
    ．
    （2）曉宇拿出一盒牛奶讓表妹用吸管吸牛奶，如圖所示．愛(ài)動(dòng)腦筋的表妹提出：人往高處走水往低處流，這是一個(gè)眾人皆知的俗語(yǔ)，為什么吸管內(nèi)的牛奶卻能往高處流？曉宇解釋是空氣的壓強(qiáng)將盒中的牛奶壓上去的．表妹卻不以為然，認(rèn)為既然是空氣壓強(qiáng)的作用，那為什么要用嘴“吸”，牛奶才能到嘴里的呢？請(qǐng)你幫他解釋“吸”在牛奶上升過(guò)程中的作用是
    減小吸管中的氣壓，大氣壓將牛奶壓入吸管
    減小吸管中的氣壓，大氣壓將牛奶壓入吸管
    ．實(shí)際上不用“吸”也可以使牛奶上升到嘴里，請(qǐng)說(shuō)出一種方法
    擠壓牛奶盒
    擠壓牛奶盒
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
    

						
    在一個(gè)炎熱潮濕的星期天下午，表妹來(lái)到曉宇家交流學(xué)習(xí)情況，因?qū)σ恍┈F(xiàn)象的解釋而發(fā)生了爭(zhēng)辯．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)，幫助他倆解決．
    （1）好客的曉宇從冰箱取來(lái)一瓶飲料，倒在茶杯里招待表妹，表妹發(fā)現(xiàn)杯子的外面很快覆蓋了一層水，誤認(rèn)為是杯子漏了，里面的水滲到了外面．曉宇想了想做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，表妹驚奇的發(fā)現(xiàn)杯子原來(lái)不漏！請(qǐng)簡(jiǎn)述曉宇的實(shí)驗(yàn)方法________；表妹想進(jìn)一步知道杯外水是怎么來(lái)的，請(qǐng)為曉宇設(shè)計(jì)一個(gè)能說(shuō)明杯外水來(lái)源的實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)述其方案：________．
    （2）曉宇拿出一盒牛奶讓表妹用吸管吸牛奶，如圖所示．愛(ài)動(dòng)腦筋的表妹提出：人往高處走水往低處流，這是一個(gè)眾人皆知的俗語(yǔ)，為什么吸管內(nèi)的牛奶卻能往高處流？曉宇解釋是空氣的壓強(qiáng)將盒中的牛奶壓上去的．表妹卻不以為然，認(rèn)為既然是空氣壓強(qiáng)的作用，那為什么要用嘴“吸”，牛奶才能到嘴里的呢？請(qǐng)你幫他解釋“吸”在牛奶上升過(guò)程中的作用是________．實(shí)際上不用“吸”也可以使牛奶上升到嘴里，請(qǐng)說(shuō)出一種方法________．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)中考物理一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    在一個(gè)炎熱潮濕的星期天下午，表妹來(lái)到曉宇家交流學(xué)習(xí)情況，因?qū)σ恍┈F(xiàn)象的解釋而發(fā)生了爭(zhēng)辯．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)，幫助他倆解決．
    （1）好客的曉宇從冰箱取來(lái)一瓶飲料，倒在茶杯里招待表妹，表妹發(fā)現(xiàn)杯子的外面很快覆蓋了一層水，誤認(rèn)為是杯子漏了，里面的水滲到了外面．曉宇想了想做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，表妹驚奇的發(fā)現(xiàn)杯子原來(lái)不漏！請(qǐng)簡(jiǎn)述曉宇的實(shí)驗(yàn)方法______；表妹想進(jìn)一步知道杯外水是怎么來(lái)的，請(qǐng)為曉宇設(shè)計(jì)一個(gè)能說(shuō)明杯外水來(lái)源的實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)述其方案：______．
    （2）曉宇拿出一盒牛奶讓表妹用吸管吸牛奶，如圖所示．愛(ài)動(dòng)腦筋的表妹提出：人往高處走水往低處流，這是一個(gè)眾人皆知的俗語(yǔ)，為什么吸管內(nèi)的牛奶卻能往高處流？曉宇解釋是空氣的壓強(qiáng)將盒中的牛奶壓上去的．表妹卻不以為然，認(rèn)為既然是空氣壓強(qiáng)的作用，那為什么要用嘴“吸”，牛奶才能到嘴里的呢？請(qǐng)你幫他解釋“吸”在牛奶上升過(guò)程中的作用是______．實(shí)際上不用“吸”也可以使牛奶上升到嘴里，請(qǐng)說(shuō)出一種方法______．

    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2010年江蘇省蘇州市草橋中學(xué)中考物理二模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    以下是一種家用多功能蒸汽電熨斗（如圖）說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容：請(qǐng)認(rèn)真閱讀后解答下列問(wèn)題（g取10N/kg）
    產(chǎn)品特點(diǎn)；
    共有干濕兩用功能．干濕功能是指在無(wú)水狀態(tài)下．
    通過(guò)電加熱管加熱底板，底板溫度上升，直接壓燙衣物；濕用功能是指在蒸氣狀態(tài)下熨燙．
    技術(shù)參數(shù)；
    自身質(zhì)量；1.3kg  熨燙溫度：90士15℃～200±20℃；輸入功率：2000W  額定電壓：220V；在輔定電壓下工作時(shí)能達(dá)到曲最大噴氣量是30g/min
    使用注意；
    在濕用狀態(tài)下使用時(shí)，水位要達(dá)到水位觀察窗上的最低水位線；本產(chǎn)品是
    1類(lèi)電器，請(qǐng)確認(rèn)您使用的電源接地良好，請(qǐng)勿在同一線路上使用大功率電器．
    （1）設(shè)計(jì)生產(chǎn)電熨斗時(shí)，技術(shù)人員會(huì)根據(jù)不同部分的作用選用具有不同物理屬性的材料．你認(rèn)為“水位觀察窗”選用的材料應(yīng)具有的主要特點(diǎn)是______
    A．硬度很大              B．延展性很好
    C．絕緣性很強(qiáng)            D．透明度很好
    （2）為了安全用電，該電熨斗的電源線插頭應(yīng)該選用圖中的______圖；
    “請(qǐng)勿在同一線路上使用大功率電器”是為了______．
    （3）熨斗處在濕用功能狀態(tài)時(shí)，可以看到熨斗底板蒸氣口的周?chē)写罅俊鞍嘴F”，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋“白霧”是如何形成的？
    （4）師傅用該熨斗在水平工作臺(tái)上熨燙衣服時(shí)，用了17N豎直向下的壓力，如果熨斗底板的面積為200cm2，則熨斗對(duì)衣服的壓強(qiáng)是多大？
    （5）已知該電熨斗（額定電壓下）在最大噴氣量狀態(tài)下工作時(shí)消耗的電能中只有70%被水吸收，該狀態(tài)下每克水需要吸收多少熱量才能變成水蒸氣？

     
    

			
    

			
    
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