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如圖所示為某款數(shù)碼相機(jī)的成像原理，鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，影像傳感器相當(dāng)于光屏。拍照時(shí)，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)景物，相機(jī)通過(guò)自動(dòng)調(diào)節(jié)，就能得到清晰的像。下列說(shuō)法正確的是

A．為拍攝到更大的像應(yīng)將鏡頭遠(yuǎn)離景物

B．為擴(kuò)大拍攝范圍應(yīng)將鏡頭靠近景物

C．影像傳感器上成的是正立的實(shí)像

D．景物在二倍焦距以外才能成縮小的像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)物理（人教版）上新編同步練習(xí)：3.1溫度 題型：選擇題

體溫計(jì)能精確到0.1℃，它比普通溫度計(jì)精度高的主要原因是（ ）。

A. 體溫計(jì)的內(nèi)徑比普通溫度計(jì)的內(nèi)徑大

B. 體溫計(jì)的內(nèi)徑比普通溫度計(jì)的內(nèi)徑小

C. 體溫計(jì)的玻璃泡的容積比普通溫度計(jì)玻璃泡的容積小得多

D. 體溫計(jì)的玻璃泡的容積比普通溫度計(jì)玻璃泡的容積大得多

故

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋（教科版）八年級(jí)物理上冊(cè)：第2章 階段強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練：測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法 題型：選擇題

下面敘述的幾種測(cè)量圓柱體周長(zhǎng)的方法中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 把一紙條緊包在圓柱體上，在紙條重疊處用大頭針扎個(gè)孔，然后把紙展開(kāi)，用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長(zhǎng)

B. 在圓柱體上某點(diǎn)涂上顏色，使圓柱體在紙上滾動(dòng)一圈，用刻度尺量出紙上兩顏色點(diǎn)之間的距離，即是圓柱體的周長(zhǎng)

C. 用細(xì)絲線在圓柱體上繞上一圈，量出絲線的長(zhǎng)度即可

D. 用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈，量出繞過(guò)圓柱體橡皮筋的長(zhǎng)度即是圓柱體的周長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用焦距為10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)調(diào)整器材高度時(shí)，應(yīng)________(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭。

(2)器材處于圖甲所示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與________(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同。

(3)將蠟燭移動(dòng)至20 cm刻度處，應(yīng)將光屏移動(dòng)到____(填序號(hào))范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。

A．50 cm～60 cm B．60 cm～70 cm C．70 cm～80 cm

(4)將蠟燭移動(dòng)至45 cm刻度處時(shí)，取下光屏，從凸透鏡右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的放大的________(填“虛”或“實(shí)”)像。

(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在35 cm刻度處，則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的________(填序號(hào))。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：填空題

為了監(jiān)控取款機(jī)前的實(shí)時(shí)情況，銀行ATM自動(dòng)取款機(jī)上方安裝有一攝像頭．?dāng)z像頭的工作原理相當(dāng)于 透鏡成倒立、 的實(shí)像；當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時(shí)，他所成的像會(huì)逐漸 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：選擇題

如圖所示，將透鏡置于太陽(yáng)光下，在另一側(cè)的紙上會(huì)形成光斑，說(shuō)明（ ）

A. 該光斑是由光的反射形成的

B. 該光斑一定在透鏡的焦點(diǎn)上

C. 此類(lèi)透鏡可以制作近視鏡片

D. 此類(lèi)透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)物理（人教版）上新編同步練習(xí)：6.1質(zhì)量 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了 “質(zhì)量”一節(jié)后，小明產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn)：物體的質(zhì)量與形狀是否有關(guān)呢？為此，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)例來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題，他選用一塊橡皮泥作為被研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱(chēng)出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中：

（1）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選用橡皮泥作為探究材料，你認(rèn)為這種材料對(duì)他的實(shí)驗(yàn)操作有什么好處________？

（2）由小明的實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是______________________________________。

（3）小明所列的表中，并沒(méi)有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出，但他仍然由此得出結(jié)論，并且我們認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是可靠的，這種研究問(wèn)題的方法叫做（______）。

A．類(lèi)比法 B．綜合法 C．歸納法 D．等效法

故：

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)物理（人教版）上新編同步練習(xí)：4.5光的色散 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）。

A. 白光是單色光 B. 白光是復(fù)合光 C. 紅光是復(fù)合光 D. 紅光能發(fā)生色散

故

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：填空題

小明有一個(gè)猴年吉祥的實(shí)心水晶球，由于商家經(jīng)常用透明的玻璃冒充水晶，于是他想鑒別其材料是玻璃還是水晶，經(jīng)查閱資料后知，玻璃的密度為2.17 g/cm3，水晶的密度為3.17 g/cm3；測(cè)量得到水晶球的體積為150 cm3，質(zhì)量為0.476 kg，則這個(gè)球是用________制成的，若把球不小心摔碎了，則其中一個(gè)質(zhì)量為12 g的碎塊的體積為_(kāi)_______cm3。

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同步練習(xí)冊(cè)答案