【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個(gè)滑輪的重均為10N.不計(jì)繩重及摩擦,此過(guò)程中( ) ![]()
A.F甲小于F乙
B.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率
C.F甲做的功大于F乙做的功
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
【答案】D
【解析】解:
由圖通過(guò)動(dòng)滑輪繩子段數(shù):甲中n=2,乙中n=3,
A、不計(jì)繩重及摩擦,F(xiàn)甲=
(G物+G動(dòng))=
×(100N+10N)=55N,
F乙=
(G物+G動(dòng))=
×(100N+10N)≈36.7N,所以F甲大于F乙 , 故A錯(cuò)誤;
B、η=
=
=
,提起物體和動(dòng)滑輪重相同,所以機(jī)械效率相等,故B錯(cuò)誤;
C、W總=W有+W額提起的物體重和動(dòng)滑輪重相同,且物體提起高度相同,所以有用功和額外功都相同,所以總功即拉力做功相同,故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)樽龉r(shí)間相等時(shí),根據(jù)P=
,拉力做功相等,所以甲和乙做功的功率相等,故D正確.
故選D.
由兩圖可知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,不計(jì)繩重及滑輪軸間的摩擦,利用F=
(G物+G動(dòng))求拉力大。
根據(jù)η=
=
=
判斷機(jī)械效率關(guān)系;
根據(jù)W總=W有+W額比較拉力做的功;
做功時(shí)間相等,根據(jù)P=
比較兩圖中拉力的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電與磁,下列說(shuō)法正確的是( )
A.同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥
B.電動(dòng)機(jī)工作時(shí),是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成發(fā)電機(jī)
D.地磁場(chǎng)的北極就在地理北極附近
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個(gè)滑輪的重均為10N.不計(jì)繩重及摩擦,此過(guò)程中( ) ![]()
A.F甲小于F乙
B.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率
C.F甲做的功大于F乙做的功
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的高鐵技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平.坐在高鐵的車(chē)廂中,如果不看窗外,感受不到動(dòng)車(chē)的高速,相對(duì)于乘客而言,車(chē)廂是靜止的.當(dāng)列車(chē)在水平鐵路上勻速行駛時(shí),列車(chē)受到的阻力(選填“大于”、“等于”或“小于”)列車(chē)的牽引力.如圖,列車(chē)與站臺(tái)間有黃色帶區(qū)域,人必須站在黃色線(xiàn)外候車(chē),這是因?yàn)榱熊?chē)高速行駛過(guò)車(chē)站時(shí),黃色線(xiàn)內(nèi)的空氣流速 , 壓強(qiáng) , 人會(huì)被“吸”入軌道,易發(fā)生安全事故.(后兩空選填“大”或“小”) ![]()
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一束太陽(yáng)光與水平方向成30°角,要使陽(yáng)光照亮某一豎直井底部,則平面鏡應(yīng)放置在與水平面成多少度角的位置?試完成光路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用電冰箱制一些冰塊,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入電冰箱冷凍室,過(guò)段時(shí)間冰塊就制好了,如圖的幾幅圖中,哪個(gè)圖可以表示制冰過(guò)程中水的溫度變化曲線(xiàn)?( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于微觀世界和宇宙,下列認(rèn)識(shí)正確的是
A. 原子是由原子核和電子構(gòu)成的
B. 固體中分子作用力幾乎為零
C. 分子是比電子更小的微粒
D. 地球是宇宙的中心
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