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6．如圖是廣場上一只氫氣球，用細繩系于地面上，請作出氫氣球受到的重力和空氣浮力的示意圖．

分析 氣球受到四個力：作用點在重心，重力G的方向是豎直向下，浮力F的方向豎直向上，風的吹力F1方向向左，繩子的拉力F2方向沿繩子向下．

解答 解：氣球受到四個力：作用點在重心，重力G的方向是豎直向下，浮力F的方向豎直向上，風的吹力F1方向向左，繩子的拉力F2方向沿繩子向下，如圖所示：

點評 本題考查了力的示意圖的畫法．注意繩子拉物體的力的方向是沿繩子向下的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示甲、乙兩個物體做直線運動的速度圖象．由圖象可知：甲做的是勻速直線運動，乙做的是勻速直線運動；乙的速度是多少6.25m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小剛用帶有均勻刻度的杠桿和若干質量相同的鉤碼，驗證杠桿的平衡條件．
（1）杠桿組裝后，如圖甲所示．他應將杠桿的平衡螺母向左 側移動，使杠桿在水平位置平衡（選填“左”或“右”）；
（2）調節(jié)杠桿平衡后，小剛在圖乙的D處掛2個鉤碼，那么在A 點掛4個鉤碼時，杠桿恰好在水平位置平衡（填字母）；
（3）實驗過程中，保持阻力、阻力臂不變，然后改變動力臂L1，并保持杠桿水平平衡．記錄的部分實驗數據如表所示．請根據表中數據歸納出動力臂F1與阻力臂L1的關系；F1=$\frac{0.3N•m}{{L}_{1}}$．
L1/cm30201512106
　F1/N11.522.535

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．探究杠桿平衡的條件
（1）請將下列步驟填完整：
a、調節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡；
b、改變動力或動力臂的大��；
c、調節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿重新平衡
（2）實驗獲得的數據如下表：第4次實驗的數據不完整，請?zhí)顚懲暾?br />
實驗次數動力/N動力臂/cm阻力/N阻力臂/cm
145210
21.51035
3215310
4l201
分析上表，用F1、F2、L1和L2分別表示動力、阻力、動力臂和阻力臂，杠桿平衡條件可表示為：F1l1=F2l2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．柴油機工作時，柴油在氣缸內燃燒，將化學能轉化為內能，再通過做功轉化為機械能．某一柴油機的飛輪轉速是3600轉/分，則每秒柴油機完成30次工作循環(huán)，燃氣對活塞做功30次．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在測量物體長度時，由于下列哪種原因會造成測量的誤差（　　）
A．測量時，沒有選用量程和分度值最合適的刻度尺
B．讀數時，其視線與刻度尺成30°角
C．測量時，刻度尺未緊貼被測物體
D．讀數時，對分度值的下一位估計的值偏大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小明用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”，在此試驗中，當A、B兩點間的電阻由5Ω更改為10Ω后，為了探究上述問題，接下來應采取的操作可以是（　�。�
A．保持變阻器滑片不動B．將變阻器滑片適當向左移動
C．將變阻器滑片適當向右移動D．適當減小電源電壓值

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．（1）圖示中作出人通過平面鏡看到球的光路圖，但未根據光的反射定律，畫出平面鏡的位置．
（2）夏天，小林同學為了解渴，從冰箱里拿出一支冰棒，可他發(fā)現硬邦邦的棒冰上粘著白花花的“粉”，一剝去包裝紙，冰棒上就冒著“熱氣”，他把這支棒冰放進茶杯里，不一會兒，茶杯外壁會出“汗”．試分析這些“粉”“熱氣”“汗”的成因，并說明它們分別與哪些大自然的現象相聯系？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在“研究水的沸騰”實驗中：
（1）所用的液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的．為了完成本次實驗，由表格知，應選用測溫物質為水銀的溫度計．
（2）如圖甲所示，實驗時我們一般會倒入熱水開始加熱，主要原因是節(jié)省實驗時間．
（3）燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數（見下表），4min時
測溫物質凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
溫度計示數如圖丙所示，此時溫度為96℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知水的沸點為98℃．
時間/min012345678
溫度/℃8890929497989898
（4）根據上表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象．

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