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4.“塔吊”是建筑工地上常見的起重設備,用“塔吊”可將很重的物體方便地吊起并安放到工作區(qū)域內(nèi).(g取10N/kg)
(1)現(xiàn)有一“塔吊”如圖所示,它有一水平臂AB,AO叫平衡臂,OB叫吊臂.水平臂AB圍繞O點轉(zhuǎn)動,C為可移動的滑輪組,C移動的范圍是從O點到B點.已知:AO=10m,OB=50m.若“塔身”的寬度和鐵架、滑輪組所受重力及摩擦均不計,在A端所裝配重的質(zhì)量為5t,要想起吊質(zhì)量為2t的水泥板,為安全起吊,C應移動到離O點的距離是25m,配重的重力是5×104N.
(2)若“塔吊”20s內(nèi)將質(zhì)量為2t的水泥板勻速提高了5m,那么,“塔吊”提升水泥板的所做的功1×105J,功率5×103W.如果機械做的額外功是6×104J,“塔吊”的機械效率62.5%.
(3)如果質(zhì)量為2t的水泥板的密度為2.5×103kg/m3,水泥板的體積是0.8m3

分析 (1)杠桿平衡的條件:F1L1=F2L2;先跟據(jù)G=mg求出動力和阻力,然后根據(jù)杠桿平衡的條件求出阻力臂即可;
(2)先利用W=Gh求出有用功,然后再利用P=$\frac{W}{t}$求出有用功率,最后利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%求出機械效率.
(3)利用ρ=$\frac{m}{V}$計算水泥板的體積.

解答 解:
(1)配重對水平臂AB的拉力:F1=G1=m1g=5000kg×10N/kg=5×104N,
水泥板對水平臂AB的拉力:F2=G2=m2g=2000kg×10N/kg=2×104N,
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2 可得,
C離O點的距離:L2=$\frac{{F}_{1}{L}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{5×1{0}^{4}N×10m}{2×1{0}^{4}N}$=25m;
(2)“塔吊”提升水泥板的所做的功:
W有用=G2h=2×104N×5m=1×105J,
功率:P有用=$\frac{{W}_{有用}}{t}$=$\frac{1×1{0}^{5}J}{20s}$=5×103W,
“塔吊”的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{額}}$×100%=$\frac{1×1{0}^{5}J}{1×1{0}^{5}J+6×1{0}^{4}J}$×100%=62.5%.
(3)根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得,水泥板的體積:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{2×1{0}^{3}kg}{2.5×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.8m3
故答案為:(1)25;5×104;(2)1×105;5×103;62.5%;(3)0.8.

點評 本題考查杠桿平衡條件的應用、重力、密度、功率的計算公式以及機械效率的計算公式的應用;計算題的關(guān)鍵是理解透徹公式的含義.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.某一型號的汽車質(zhì)量為5×103kg,輪胎與地面接觸面積為4×250cm2,在一段平直公路上用0.5小時勻速行駛了54km,車受到的阻力為車重的0.1倍.求:
(1)該汽車對地面的壓強;
(2)該汽車牽引力所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在“使用托盤天平和量筒測量小金屬塊密度”的實驗中:
(1)把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應該把平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;
(2)天平平衡后,把小金屬塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是取出最小的砝碼并向右移動游碼,直到天平再次平衡,此時測出小金屬塊質(zhì)量為78g;
(3)用細線拴好小金屬塊,放入盛有適量水的量筒中,結(jié)果如圖所示,則小金屬塊的體積為10cm3
(4)該小金屬塊的密度為7.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.一個物體能夠?qū)ν庾龉,表明這個物體具有能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,用改進后的實驗裝置探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”,將盛有適量水的燒杯放置在升降臺上,使升降臺逐漸上升.
(1)物體完全浸沒在水中時,所受的浮力大小為0.4N.
(2)下列圖丙中能正確反映水面剛好接觸物體下表面開始到圖乙所示位置時,彈簧測力計示數(shù)F與升降臺高度h關(guān)系的圖象是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.下列關(guān)于運動和力的說法中正確的是(  )
A.將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了錘柄的慣性
B.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上
C.踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球具有慣性
D.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.該物體一定受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.我國自行生產(chǎn)的混合動力汽車己經(jīng)服務于生活,混合動力汽車由一臺內(nèi)燃機和一臺電機組成,這臺電機既可以充當電動機驅(qū)動汽車,又可以充當發(fā)電機給蓄電池充電.混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機并不工作,蓄電池通過電機向車輪輸送能量;當需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,內(nèi)燃機啟動,向車輪輸送能量,并通過電機給蓄電池充電.
輸出電壓/V300
額定功率/kW30
最大容量/kW•h30
質(zhì)量/kg320
(1)內(nèi)燃機工作時,汽油燃燒時釋放出的化學能轉(zhuǎn)化為汽車的機械能和蓄電池的化學能.
(2)某種型號的混合動力汽車,所用的鎳氫蓄電池組的部分參數(shù)如表所示.測試人員駕駛該車在平直公路上勻速直線行駛0.5h,觀察儀表盤,發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)汽車消耗燃油5kg,車速為50km/h,蓄電池組儲存的電能由最大值的80%增加到最大值.燃油的熱值為4.6×lO7J/kg.汽車行駛時所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示.則:汽車發(fā)動機的牽引力做功為5×107J,蓄電池獲得的電能為2.16×107J.
(3)經(jīng)測試計算,這種汽車燃油的能量轉(zhuǎn)化效率為31.1%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.小樂周末和父母一起去公園劃船,坐在船上,下列說法正確的是( 。
A.剛開始船沒動時,船沒有受到力的作用
B.小樂和爸爸使勁劃了,船才動,說明力是維持物體運動的原因
C.小樂用槳向后劃水船會前行,說明物體間力的作用是相互的
D.船能漂浮在水面,說明船受到的浮力大于它的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.黔西南州地處云貴高原,屬于典型的喀斯特地貌,一年四季均會出現(xiàn)大霧天氣,大霧的形成屬于( 。
A.汽化B.液化C.凝固D.升華

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