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如圖用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲鉛筆下端，注意聽這個敲擊聲．然后張開嘴使牙不接觸鉛筆，而保持鉛筆位置不變，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端．這時他也聽到了聲音．

（1）兩次聽到的聲音有什么不同___？

（2）為什么兩次聽到的聲音不同____？

（3）舉一例日常生活中應用上述情況的例子_____？

響度不同 傳播聲音的介質(zhì)不同 站在火車路旁聽不到遠處火車的聲音，但趴在鐵軌上就聽得到 【解析】根據(jù)題意分析，兩次聽到的聲音，一次是通過牙齒，骨骼直接傳到耳中的，另一次是經(jīng)過空氣再傳入耳中的，兩次聲音的傳播的介質(zhì)不同。 空氣中傳播時，聲波擴散嚴重，響度�。诠趋乐袀鞑r，聲波損失小，而且傳播速度較快．所以聽到的響度大。 如人們可以耳朵貼近鐵軌判斷遠處是否有火車過來；古代時，耳朵貼...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年九年級下冊物理第15章電功和電熱單元測試卷 題型：填空題

在家庭電路中冰箱與空調(diào)是________（選填“并”或“串”）聯(lián)的；為了安全起見，燈的開關(guān)應連接在________（選填“火”或“零”）線上，為了防止雷擊，高大建筑物頂端應安裝________．

并 火 避雷針 【解析】家庭電路中用電器是并聯(lián)的，所以冰箱與空調(diào)是并聯(lián)的；開關(guān)和電燈之間是串聯(lián)的，且開關(guān)應連接在燈泡與火線之間，這樣才能保證斷開開關(guān)時，燈泡處不會再發(fā)生觸電事故；在高大建筑物頂端安裝一個金屬棒，用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來，利用金屬棒的尖端放電，把云層所帶的電荷引入大地，保護建筑物。

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科目：初中物理 來源：2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型：實驗題

如圖是同學們探究“影響滑輪組機械效率因素”的實驗裝置，請完成以下問題：（忽略摩擦及繩重）

(l) 實驗中用到的測量工具除刻度尺外還有什么_____？

(2) 下表記錄了實驗中的部分數(shù)據(jù)，請算出第4次實驗中的機械效率______．（只寫出計算結(jié)果）

(3) 分析1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，你認為他們可以探究滑輪組機械效率與什么因素的具體關(guān)系_____？ 并寫出你這樣認為的理由_____．

彈簧測力計 80.0% 可以探究滑輪組機械效率與所提升物體重力的關(guān)系 理由：由表格可知 可知：動滑輪重一定時，滑輪組所提升的物體越重機械效率越高，所以這樣認為． 【解析】（1））實驗中，需要測量鉤碼重和動滑輪重，故還需用到的測量工具是彈簧測力計；（2）由表格數(shù)據(jù)可知，第4次實驗時，G鉤=4N，G動=1N； 由于忽略摩擦及繩重，所以滑輪組的機械效率： η======80.0%...

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科目：初中物理 來源：2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型：單選題

下列實驗中用來研究電磁感應現(xiàn)象的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A裝置是用來研究電磁鐵磁性強弱與電流大小關(guān)系的實驗；B電路中有電流，通電線圈或?qū)w在磁場中受到力的作用而運動，是電動機的工作原理；C是奧斯特實驗，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明通電導體周圍存在磁場；D閉合開關(guān)，金屬棒前后切割磁感線運動時，電路中會產(chǎn)生電流，故是電磁感應實驗裝置。

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科目：初中物理 來源：2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型：單選題

下列圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A、用放大鏡看文字時，文字變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的，故A與題意不符；B、從水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當小貓逆著折射光線的方向看時，看到的是魚的虛像，比實際位置偏高，所以小貓叉魚時應對準魚的下方叉才可以叉到魚，故B與題意不符；C、手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)...

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》單元測試卷（6） 題型：填空題

為了安全，有些轎車裝有倒車雷達（如圖所示），當轎車倒車時，尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物，雷達就會發(fā)出警報，方便司機判斷車尾與后部障礙物間的距離．在倒車雷達工作過程中，應用了_____、_____ 和_____ （選填“聲音可以傳遞信息”、“聲音可以傳遞能量”、“回聲”、“超聲波”）大量的物理知識．

聲音可以傳遞信息 回聲 超聲波 【解析】倒車雷達能夠發(fā)射超聲波，超聲波遇到障礙物時被反射回來，能發(fā)出警報，所以過程中利用了超聲波的知識，能被反射利用了回聲的原理，發(fā)出警報提醒駕駛員保持安全距離，利用了聲音可以傳遞信息的特點，倒車雷達沒有用到聲音傳遞能量。 故答案為： (1). 聲音可以傳遞信息 (2). 回聲 (3). 超聲波

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》單元測試卷（6） 題型：填空題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花．通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：_____．小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：_____．

發(fā)聲的物體在振動 在桌面上撒一些紙屑 【解析】發(fā)聲的物體在振動。 在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體，可以用紙屑的跳動將桌面的振動放大，物理學上常用這種“轉(zhuǎn)換法”來進行實驗。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第三章光現(xiàn)象單元測試 題型：填空題

小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上。

（1）小明讓一束光貼著紙板射到O點（如圖甲），要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是___________（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）。

（2）小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時，三次改變?nèi)肷浣莍的大小（如圖乙），實驗所測數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學的結(jié)論并不一致。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是______________________________。

一定垂直 把反射光線與鏡面的夾角記作反射角了 【解析】（1）要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，則法線必須與平面鏡垂直，并且反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內(nèi)，因此紙板與平面鏡的位置關(guān)系必垂直； （2）根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射線與法線的夾角，入射角是入射線與法線的夾角，當入射角分別為20°、30°、50°時，反射線與法線的夾角，即反射角也應分別是2...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第15章《電功和電熱》單元鞏固練習 題型：單選題

某同學家的電子式電能表上個月月初、月末的表盤如圖所示，下列說法不正確的是( )

A. 該電能表的指示燈每閃爍1600次，表示該同學家消耗了1kW·h的電能

B. 該同學家的用電器同時工作時最大總電流不能超過10A

C. 該同學家上月共消耗電能95 kW·h

D. 該電能表可以用來測量“2.5 V 0. 3 A”小燈泡的電功率

D 【解析】A選項， 是表示每消耗1kW·h 的電能時電能指示燈閃爍1600次，故A正確。 B選項，“10A ”表示這只電能表允許通過的最大電流為10A ，故B正確。 C選項，該同學家上月共消耗電能，故C正確。 D選項， “2.5 V 0. 3 A”的小燈泡電功率太小，短時間內(nèi)消耗的電能是微量的，無法用該電能表測出，故D錯誤。 故本題答案為D。

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同步練習冊答案