欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

如圖是小明利用兩個相同的大鐵釘制成電磁鐵，并對電磁鐵進行實驗探究．由圖可知：電磁鐵A的磁性比電磁鐵B的磁性________（選填“強”或“弱”）；電磁鐵A的N極是它的________（選填“上”或“下”）端．

弱    下
分析：電磁鐵磁性的強弱的影響因素：電流的大小、線圈匝數(shù)的多少、是否有鐵芯．
用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極．
解答：電磁鐵磁性的強弱用吸引大頭針的多少來表示，如圖，電流一定時，線圈的匝數(shù)越多，吸引的大頭針越多，磁性越強，故B的磁性強．
根據(jù)安培定則，A的下端為N極，上端為S極．
故答案為：弱；下．
點評：此題是探究影響電磁鐵磁性強弱的因素，主要考查了電磁鐵磁極的判斷，一定掌握右手螺旋定則的內容．同時考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素，注意轉換法和控制變量法在此實驗中的應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

4、如圖所示是一個電子門鈴，當兩個導線夾子相接觸時，電子門鈴有音樂聲，小明利用它檢測以下物品是否是導電，將下列物品分別接入兩夾子之間，能使門鈴發(fā)出音樂聲的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明研究電磁鐵磁性強弱與線圈中電流大小的關系，設計了如圖1所示的實驗裝置圖，其中E表示電磁鐵．
（1）當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，可觀察到電磁鐵E吸引大頭針的數(shù)量
減少
減少
；這說明電磁鐵的磁性因
線圈中電流的減小而減弱
線圈中電流的減小而減弱
．
（2）小明同學繼續(xù)探究影響電磁鐵磁性強弱的其它因素，他利用兩個相同的鐵釘設計出如圖2所示的實驗電路．通過觀察實驗可得到的結論是：
在通過電流相同時，電磁鐵的磁性隨線圈匝數(shù)的增多而增強
在通過電流相同時，電磁鐵的磁性隨線圈匝數(shù)的增多而增強
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，小明用玻璃板、相同的兩個蠟燭A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗，如圖甲所示．
（1）實驗時玻璃板應該
豎直
豎直
放置在水平桌面上．實驗中用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃具有
透明
透明
的特性從而便于確定
像的位置
像的位置
．
（2）該實驗最好是在
較暗
較暗
（較亮/較暗）的房間做實驗，或者選用
茶色
茶色
（茶色/無色）透明玻璃，這樣玻璃成的像比較清晰．
（3）實驗器材選擇相同的兩個蠟燭A、B，其目的是為了比較
物像大小關系
物像大小關系
．
（4）實驗中刻度尺的作用是測量
物距與像距
物距與像距
．
（5）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上
不能
不能
（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像，這說明蠟燭成的像是
虛
虛
像
（6）小明在實驗過程中，讓玻璃板沿00'軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A
不
不
移動（選填“向右”．“向左”或“不”）；他又將玻璃板繞00'軸轉向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像
轉向自己
轉向自己
（選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”）．
（7）如圖乙所示，在研究平面鏡成像特點的實驗中，下列說法正確的是
A
A

A．在看到蠟燭A的像B處，放置與A等大的蠟燭是為了比較像與物的大小
B．若把實驗中的玻璃換作普通平面鏡，能更方便把代替像的蠟燭放在B處
C．因為人眼能看到鏡里的像，所以平面鏡所成的是實像
D．在研究物與像的位置時，無需使用測量長度的工具
（8）下表是小明在實驗中記錄的一組數(shù)據(jù)，得出平面鏡成像時，像與物體到鏡面的距離相等，該結論
不可靠
不可靠
（可靠/不可靠），因為
只有一組數(shù)據(jù)得到的結論具有偶然性
只有一組數(shù)據(jù)得到的結論具有偶然性
．
物體到鏡面的距離/cm 10
像到鏡面的距離/cm 10

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的．如圖甲所示是該探究活動的實驗裝置．

（1）本次實驗中的研究對象是
小車
小車
．
（2）如圖甲，將系于玩具小車兩端的細線分別跨過木板兩端的滑輪后，就在兩盤內放上鉤碼．這是用來探究兩個力的
大小
大小
和
方向
方向
對物體平衡的影響；
（3）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，應進行如下操作：
旋轉
旋轉
（選填“擠壓”、“左右移動”或“旋轉”）小車，然后再松手觀察小車是否處于平衡．
（4）由實驗探究可知：當一個物體受到兩個力作用時，二力平衡的條件是：這兩個力
大小
大小
相等、
方向
方向
相反、作用在同一條直線上．
（5）小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距．你認為形成差距的原因是
細繩和滑輪之間有摩擦力
細繩和滑輪之間有摩擦力
（答出一條即可）．
（6）另一組同學選擇木塊（木塊的重力和小車相等）及其他器材后，設計組裝的實驗裝置如圖乙所示．老師指出甲組同學選擇的器材更加合理，其原因是：
壓力和接觸面的粗糙程度相同時，滾動摩擦力比滑動摩擦力更小
壓力和接觸面的粗糙程度相同時，滾動摩擦力比滑動摩擦力更小
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示是一個電子門鈴，當兩個導線夾子相接觸時，電子門鈴有音樂聲．小明利用它檢測以下物品是否導電．將下列物品分別接人兩夾子之間，能使門鈴發(fā)出音樂聲的是（　�。�
A、塑料尺B、鐵棒C、橡皮D、玻璃棒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案