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絕緣絲吊著的兩個(gè)輕質(zhì)小球，靜止后如圖所示.關(guān)于它們的帶電情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 帶同種電荷 B. 帶異種電荷

C. 一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電 D. 兩個(gè)都不帶電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi)，再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸變�。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃　保@實(shí)驗(yàn)表明了真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．和諧號(hào)列車采取8節(jié)車廂編組，在運(yùn)行過(guò)程中的機(jī)車牽引功率4800KW，時(shí)速為200km/h．若一列從南京站駛出的和諧號(hào)列車在平直軌道上勻速行駛100km，則該列火車在這段時(shí)間內(nèi)所做的功、機(jī)車受到的阻力分別是（　�。�
A．8.64×109J、4.8×104NB．4.8×109J、8.64×104N
C．4.8×109J、4.8×104ND．8.64×109J、8.64×104N

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一次定時(shí)作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，水平地面上有甲、乙兩個(gè)物體疊放在一起，有一大小為10N的水平向左的拉力F作用在乙物體上后，甲、乙兩物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知甲物體的質(zhì)量為4kg，乙物體的質(zhì)量為6kg，則物體甲受到的水平作用力為________N；如果當(dāng)拉力F增大到20N時(shí)，物體甲和乙均以相同的速度沿地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)甲物體受到的水平作用力為________N。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一次定時(shí)作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

邊長(zhǎng)為10cm，重100 N的正方體，把它放在邊長(zhǎng)為50cm的水平桌面中央，則桌面受到的壓強(qiáng)為 ( )

A. 4×10 2 Pa

B. 2×10 3 P a

C. 1.0 × 10 3 Pa

D. 1×10 4 Pa

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

人們平時(shí)所講的“鐵比棉花重”的真正含義是 （　　）

A. 鐵的質(zhì)量比棉花大 B. 鐵的體積比棉花小

C. 鐵這種物質(zhì)比棉花多 D. 鐵的密度比棉花大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．昆明市天然氣改造工程計(jì)劃已開始，預(yù)計(jì)2016年完工，該工程通到每家每戶不需要大改造，只在局部接管和閥門上進(jìn)行改動(dòng)，天然氣在我市將廣泛使用，已知天然氣的熱值為4.2×107J/m3，完全燃燒0.5m3天然氣可以放出2.1×107J的熱量，這些熱量若只有40%被水吸收，則可以使常溫下50kg的水溫度上升40℃．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．為了研究物質(zhì)的某種特性，某小組同學(xué)先做如下實(shí)驗(yàn)：他們?cè)诩�、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水，實(shí)驗(yàn)時(shí)讓它們自然冷卻，并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水溫隨時(shí)間變化的情況．記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示．（設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等．）
表一 m1=100g
時(shí)間/min0246810121416
溫度/℃363534333231303030
降低溫度/℃012345666
表二 m2=200g
時(shí)間/min04812162024283236
溫度/℃36353433323130292828
降低溫度/℃0123456788
（1）分析比較表一和表二中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩杯水所處環(huán)境的溫度是不同（相同/不同）的．
（2）分析比較表一和表二中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是相同質(zhì)量的水，放出的熱量與降低的溫度成正比．
（3）分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是水（同種物質(zhì)）降低的溫度相同時(shí)，放出熱量與質(zhì)量成正比．
（4）進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的初步結(jié)論：
a．分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的初步結(jié)論是：水（同種物質(zhì)）降低的溫度和時(shí)間是成正比的．
b．分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的初步結(jié)論是：水（同種物質(zhì)）放出的熱量與質(zhì)量、降低溫度的比值是一定的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．一位登山愛(ài)好者為了估測(cè)前面一座山峰與底之間的距離，他用力喊一聲，在0.8s后，他聽到了回聲，請(qǐng)你估算他與山峰之間的距離，設(shè)當(dāng)時(shí)氣溫為15℃．

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