Question

星期天我校某班同學騎自行車去郊游，小明同學用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學，結(jié)果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較小的同學速度增加較快，質(zhì)量較大的同學速度增加較慢．愛思考的小明猜想：物體速度增加的快慢可能與質(zhì)量有關．為了驗證自己的猜想，他和其他同學到實驗室進行了以下實驗．實驗過程如圖所示（實驗桌面光滑，摩擦不計）：

 

 

 

 

 

 

 

⑴在實驗過程中，每次都用同一個重物拉動小車的目的是　　　　　　　　　　。

實驗 序號	小車及砝碼的質(zhì)量m（kg）	開始的速度v0（m/s）	1秒末的速度v1（m/s）	2秒末的速度v2（m/s）	每秒速度的增加量Δv（m/s）
1	0.5	0	1	2	1
2	1	0	0.5	1
3	2	0	0.25	0.5	0.25

　　⑵將上表中所缺的數(shù)據(jù)補充完整．

　�、欠治鰧嶒灁�(shù)據(jù)，他們驗證了小明的猜想并得出物體每秒速度的增加量Δv與其質(zhì)量m之間的關系式是： 　　　　　　　．

  （4）從這個實驗可以進一步得出，        是改變物體運動狀態(tài)的原因，       是物體抵抗運動狀態(tài)改變的原因。

 

Answer 1

（1）保證拉力一樣                               （1分）

（2）0.5                                        （1分）

（3）m與Δv成反比 （或者寫出關系式也可以）            （1分）

（4）力   質(zhì)量                                        （2分）

解析:略