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18．說出圖中鐘表的分度值：石英鐘1s，停表1s．

分析 用分針（或秒針）的轉(zhuǎn)動來測量時間，我們就要知道分針（或秒針）轉(zhuǎn)動一周的時間是多少，然后看表盤一共有多少格，求出一格的時間，也就是分度值．

解答 解：
由左圖知：若用該鐘的秒針來測量時間，秒針轉(zhuǎn)動一周的時間是60s，一周分為了60個小格，每個小格即分度值是1s．
由右圖知：若用該鐘的秒針來測量時間，秒針轉(zhuǎn)動一周的時間是30s，一周分為了30個小格，每個小格即分度值是1s．
故答案為：1s；1s．

點評 石英鐘和停表是日常生活和體育活動中經(jīng)常使用的計時工具，要熟練掌握其讀數(shù)方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在物理學(xué)里，我們通常用速度描述物體運動的快慢，銅仁到貴陽的路線長大約360km，若動車運動的時間大約2h，則動車的平均速度大約是50m/s，如果已知光的速度是30萬公里每秒，則相距16光年的牛郎星和織女星相距約1.5×1014km．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關(guān)．小明同學(xué)要通過實驗探究電功跟電壓的關(guān)系，他選用的器材如圖所示．其中甲、乙兩容器完全相同，且盛有等體積的煤油，電阻R1＞R2．
（1）進(jìn)行上面實驗，除了通過R1、R2的電流相同，煤油質(zhì)量相同外，還必須使得煤油的初溫相同．
（2）小明是通過觀察溫度計示數(shù)的變化來判斷電流做功多少的．
（3）通過上面的實驗他可以得到的結(jié)論是在電流一定、通電時間一定時，電壓越高，電流做的功越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖是小陽同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗后繪制的圖象，分析圖象可知：水的沸點為98℃．造成此現(xiàn)象的原因可能是實驗時水面上方的氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填：“低于”、“等于”或“高于”）．水沸騰后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度不變．（選填：“升高”、“不變”或“降低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，陀螺是一種古漢族民俗游戲活動，用鞭子連續(xù)抽擊以圓錐物體（陀螺）使之在地面上旋轉(zhuǎn)．

（1）用鞭子抽打陀螺會使陀螺旋轉(zhuǎn)的更快，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，而當(dāng)鞭子不抽打陀螺時，陀螺依然轉(zhuǎn)動，這是因為陀螺具有慣性；
（2）為了能夠使陀螺轉(zhuǎn)的更快，轉(zhuǎn)的時間更長，應(yīng)選擇盡量光滑（光滑/粗糙）的地面進(jìn)行此游戲；
（3）在用鞭子抽打陀螺時，既能使繩子與陀螺間的摩擦力較大，又能使陀螺轉(zhuǎn)的時間更長，如圖乙中b圖中陀螺設(shè)計最合理；
（4）當(dāng)陀螺在原地轉(zhuǎn)動時，陀螺受到的力全部消失，那么陀螺將勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，忽略摩擦及繩重，動滑輪重小于物重，當(dāng)分別用力勻速提起物體時，拉力F1=F2，則物體A、B的重力大小關(guān)系是GA＜GB（選填“＞”、“＜”或“=”），若人豎直拉繩的速度相同，則以物體A為參照物，物體B是靜止（選填“靜止”、“向上運動”、“向下運動”）的，一個物體由用定滑輪提升改為用動滑輪提升，整個裝置的機械效率將變小（選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列對生活用電常識的認(rèn)識中，符合要求的是（　　）
A．開關(guān)接在火線或零線上都可以，所以，家庭電路安裝中不需要測電筆
B．三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座中使用
C．使用測電筆時，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電
D．輸電線進(jìn)用戶后應(yīng)先接電能表

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．把一塊放在盛滿水的燒杯中，排開水所受重力為2N；如果把該木塊放入盛滿酒精的容器中，排開酒精的重力為2N．（ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ水=0.6×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．將電阻R1、R2按如圖甲、乙兩種方式連接在電源電壓均為U的電路中，圖甲中R1消耗的功率為9W，圖乙中R1消耗的功率為16W，則甲、乙兩圖中R1兩端的電壓之比是3：4，R1、R2電阻之比是3：1．

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