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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
5.對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一.下列估測的數據中最接近事實的是(  )
A.教室門的高度約為50cmB.人步行速度為5m/s
C.某女生脈搏跳動10次用時約為30sD.全新的2B鉛筆長約為18cm

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、中學生的身高在170cm左右,教室門的高度略大于170cm,在200cm=2m左右.故A不符合事實;
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故B不符合事實;
C、人在平靜狀態(tài)下,心跳一次的時間接近1s,所以心跳10次時間約10s.故C不符合事實;
D、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,新鉛筆的長度略小于20cm,在18cm左右.故D符合事實.
故選D.

點評 本題考查學生對生活中常見物體的數據的了解情況,本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示的電路中,電源兩端電壓為12V且保持不變,燈泡L的電阻R1保持不變.當開關S斷開時,電壓表V1的示數為U1.電壓表V2的示數為U2,電流表的示數為I1;當開關S閉合時,電壓表V1的示數為U′1,電流表的示數為I1;當開關S閉合時,電壓表V1的示數為U′1,電流表的示數為I2
已知U1:U′1=5:3;I1:I2=2:3(請畫出相關電路狀態(tài)的等效電路圖)求:
(1)R1:R2;
(2)U1:U2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示是一位老爺爺在20世紀50年代拍攝的一張郊外照片.圖中柳樹枝和人的衣服都在向右飄動,由圖中景觀可以判定火車是運動的,人是無法判定(均選填“運動的”、“靜止的”或“無法判定”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.利用如圖甲裝置提起水中的物塊,裝置的機械效率小于100%(填“等于”、“小于”). 如圖乙,將小紙條自然下垂,靠近水龍頭流下的水流,小紙條將偏向水流,這一現象說明流體流速越大的位置壓強越。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小星家的太陽能熱水器,水箱容積是60L.小星進行了一次觀察活動:某天早上,他用溫度計測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為80℃.請你求解下列問題:
(1)水箱中水的質量;
(2)水吸收的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,是理發(fā)用的吹風機的電路圖,電風扇用來吹風,電熱絲產生熱,可吹冷風,可吹熱風,也可停,根據電路圖回答:
(1)當轉柄位于3、4處時,吹熱風;
(2)當轉柄位于2、3處時,吹冷風;
(3)要停止,轉柄應位于1、2處.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在“探究冰、燭蠟的熔化特點”活動中,小明按如圖2所示組裝好實驗裝置,在A試管中放入一些碎冰塊,B試管中放入一些碎燭蠟后,并進行了實驗,現請你幫助小明完成下列實驗中的一些內容:
(1)請你告訴小明他應采用圖1乙所示的方法點燃酒精燈;完成實驗后要熄滅酒精燈應采用圖丁所示的方法.
(2)如圖2小明在實驗中存在兩處不同的錯誤,請你指出:
①溫度計的玻璃泡沒有全部浸入被測物體中.
②讀數時視線沒有與溫度計液柱上表面相平.
(3)下表是小明記錄冰熔化實驗的數據,請根據表中的數據在下面的圖2中作出溫度隨時間變化的曲線.
時間/min00.511.522.533.544.55
溫度/℃-5-2000001234

(4)根據探究的過程可知:
冰在開始熔化前加熱溫度上升(上升/不變/下降),當熔化時需要(需要/不需要)加熱,溫度不變(上升/不變/下降);此實驗中冰的熔化過程至少持續(xù)了2min.在實驗的第1.5min,A試管中的物質處于固液共存狀態(tài).像冰等這種具有固定熔化溫度的固體叫晶體;這種固體熔化時的溫度叫熔點. 圖4是燭蠟的熔化曲線,它們沒有(有/沒有)固定的熔化溫度.
(5)通過探究你認為兩種物質在熔化過程中有何異同點?(說出一條即可)
冰有熔點,燭蠟沒有熔點.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.物理課上,老師寫出一副對聯,上聯是“杯中冰水,水結冰冰溫未降”;下聯是“盤內水冰,冰化水水溫不升”.請你用學過的知識解釋其中蘊含的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.騎自行車的人上坡時,若不再用力蹬車,速度越來越小,這是因為人和自行車( 。
A.慣性減小B.慣性增大
C.機械能減小D.動能轉化為重力勢能

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